018 高考與估分[第1頁/共3頁]

“終究到了作文。”魏源看著最後一題，內心默道。

一起答下來，行雲流水。乃至引得監考教員看了幾眼。

作文題目是：從古至今有很多豪傑人物，他們的言行舉止或救國於危難、或引領期間之風潮。請就此中一名或幾位談談你的觀點。題目自擬、體裁不限。很多於800字。

固然她但願魏源能考的比本身好，但真超越本身了，還是有點不爽。她一向是個高傲的人，要不然也不會和魏源鬨衝突了。

接著是英語145、理綜270。總分是705！

“媽，我估了700分，能上天下任何黌舍。”

“我之前真像個小醜。”看著本身640多分的估分，田威廉趴在桌子上，閉眼迴避。

“700吧。”魏源平平的說道。

過了一會，考點的事情職員提示內裡的學子，能夠進考場了。

語文魏源一眼看去，客觀題幾近全對。主觀題閱卷教員必定會扣分。作文按滿分算，估下來是驚人的145分。

估分後，班主任還扣問大師的報考意向，讓他難過和無法的事，班上第一第二都要報西京大學，而不是天下最好的都城大學和水木大學。

魏源作為高三門生也要麵對高考的查驗，固然宿世已經考過一次。

宿世的那篇文章叫《站在黃花崗陵寢的門口》。魏源當時讀後感受作者古文功底很好，固然此中有大量化用太祖的詩歌。但立意與格律都是不錯的。

這個成績是能夠合作全省理科狀元的。天下統統大學都能夠上。

“好好好，不愧是我兒子。”魏源父親魏明理高興的大笑。

數學是最好估分的，挑選填空全對。大題按步調給分。魏源估下來也有145。

高考！

魏源感覺他能夠用用，固然這個時空的背景不一樣，但也有一個近似的事件。

班長有條不紊的念著他統計的成績。大師都在聽著，分低的很懊喪，乃至想要複讀。

“嘩嘩嘩”一大堆書撕成紙片被門生們從講授樓扔下。

“好了，同窗們，都坐到坐位上，給班長報一下成績。”班主任在前麵發話。

但他也隻能在內心難過了，畢竟門生要報甚麼他底子管不了，他的定見隻能參考。

實在魏源隻是有點嚴峻，普通這類環境，進了考場答題了就會消弭。

“教員來了，都進課堂估分。”班長大手一招，聲音宏亮的喊道。

說實話高考成績隻是給父母一個交代，也是去一個好的大學，僅此罷了。

現在固然她和魏源說話了，但內心還是有隔閡。