第十章 腦域提升[第2頁/共3頁]

比如.........

他已經結束了一套根本複習的《高考必刷題》，現在做的是難度有所晉升的《天利三十八套》。

固然宿世也做過不止一遍，有那麼一點點印象，但是早就忘得差未幾了，即便冇有，現在再刷一遍，也是不錯的。

那些足以難住大門生，研討生的數學困難，都被黎昀一一解開，畢竟腦域開辟程度8.86%不是開打趣的。

黎昀心中一陣狂喜，本身的腦域開辟程度竟然真的能夠通過本身的練習而增加！

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時候在黎昀的玄色具名筆之下，如同那持續不竭的筆跡普通緩緩儲存，數個小時就像一分鐘普通，轉眼即逝。

黎昀每日就不竭地做題，刷題。

黎昀心中俄然有了底氣，他之以是重生今後不斷地學習，是因為貳心中冇有底氣，深怕本身甚麼時候又落空了那逆天的腦域開辟程度，現在發明通過本身的儘力，腦域開辟程度能夠晉升，整小我猛地具有了大誌。

話說一個小小的班級，分了四個部，一個班長，八個部長，另有組長，課代表.........

大誌即在，才氣也有，想不勝利也難。

腦域開辟程度8.87%！

不過這就墮入了一個死循環。

黎昀瞥了一眼林毓的身影，固然有些難堪，但更多的還是決然。

麗華也很獵奇黎昀為甚麼在這個時候就這麼拚，黎昀隻是奉告了麗華一句：“我一天不做點題目，身材和內心就不舒坦。

拋高興中的邪念，既然要挑選讀兩門比賽，那本身就得支出儘力，靠本身多學習學習，黎昀從抽屜裡抽出了一本厚厚的綠色冊本，封麵上有幾個大字“高檔數學”。

未幾想了，做做題吧。

自從曉得常常用腦能進步腦域開辟程度，黎昀的時候就都是在寫題目裡度過的，因為實際上他隻是看了不到三天，就把高中課本的講義內容都記下來了，而現在的他，隻能依托刷題，來查驗本身的把握程度。

當然，黎昀查驗本身的把握程度並非是看本身的精確率，而是看看本身能夠有幾種解題的體例。

“黎昀，方纔你不在，教員過來找你，說是這週末黌舍要去春遊，讓你籌辦一下。”

這是同濟大學出版的高檔數學課本，本來這本是大門生和研討生學習時的必修課本，可同時也合用於數學奧賽，以是這本書被天下插手比賽的門生遍及利用，因為內容齊備，深淺恰當，黎昀也買了一本。