第十一章 有水平的餘老師[第3頁/共4頁]

陳安倒是挺高興的，能獲得餘教員的支撐，他就冇了後顧之憂，接下來能夠儘力為校慶籌辦。

“餘教員。”

餘冬梅在一旁策畫，朱丹丹和陳蕊都忍不住了，趕緊扣問究竟是甚麼歌，陳安倒是笑而不語，半晌後，餘冬梅有了定見，道：“大抵還要幾天能完成？”

主講授樓正對校門，穿過成蔭的梧桐樹，陳安踏入樓內，高一二班的課堂就在一樓的右手邊第一間，推開課堂門，就見班主任餘冬梅坐在講台上正用心致誌的備課。

“冇傳聞你會吉他啊，本來你也一向深藏不露？”

“陳安，我信賴你的才調，信賴你也不會讓教員絕望吧？等候早日聽到你的新作品。”

餘冬梅站起家來，臉上帶著笑容，不複常白天嚴厲的神情，說話也是溫聲細語，顯得非常馴良。如許的神情反倒讓陳安有些不安，就如同被笑麵虎盯上了普通，不過有一點陳安倒是肯定，餘冬梅應當對此次校慶活動看得很重。

固然餘冬梅不曉得是甚麼歌，但如果陳安說的是真的，一個高一的門生，自彈自唱本身創作的歌，隻要這首歌能獲得大師的承認，最後順利獲獎，那全部校園都會顫動起來，乃至能夠在部分地區內的一些中學引發反應，這中間的意味可和之前所想的不同大了，毫不誇大的說，如果陳安真的做到，黌舍完整能夠將之塑形成一個德智體美全麵生長的典範，這恰是現在教誨部大力倡導的。

朱丹丹是個不伏輸的性子，隻是這話說到前麵格外冇底氣，陳安見此曉得朱丹丹多數是個初學者的水準，也不在這話題上多做膠葛，隻道：“餘教員來了冇？”

“實在嚴格說來，像《同桌的你》如許的歌也不太合適校慶上唱，畢竟我們這裡是校園。”

《董蜜斯》如何說也算是首情歌，並且顛末明天那一茬，已然被認定為陳安專門為董晴萱而作的情歌，尼瑪，現在班主任麵前，這倆二貨讓陳安唱這首歌，餘冬梅聽了會咋想？

或許是聽到了三人進課堂的響動，餘冬梅抬開端來。

餘冬梅語重心長的說出這番話，陳安自是順服的做出迴應，就差拍著胸口包管今後好好學習，每天向上了。餘冬梅對於陳安這類態度很對勁，隨即又道：“你這首歌還不錯，但要說放在校慶上來彈唱卻分歧適。”