第十五章 去複讀吧[第2頁/共4頁]

嗯，不對，究竟上，上初二開端，我在作文上的天賦就閃現了出來，並垂垂開端偏科，而韓寒等人的思惟對我影響極大，我開端覺得就算是其他成績再不好也冇乾係，我仍然能夠靠著寫作這一條路走的很好，可究竟上，我插手各種征文大賽都很少能拿到名次，最好的也就是個三等獎。但是教員常常把我作文當範文朗讀的鼓勵，和各種測試作文常常滿分的成績讓我一向很自傲。這類自傲一向保持到高三，冇有任何大學向我提早投來橄欖枝，也冇有任何參賽第一名的成績，我才認識到，寫作隻能是我的愛好罷了，文學家的胡想隻是老練園時候的小天真。這時候的我慌了，但是已然來不及。但是在村裡人的眼裡，我還是阿誰學習優良的孩子啊，這叫我如何出門去麵對他們一遍又一遍的扣問……

不記得爸爸還說了些啥，也健忘了甚麼時候掛的電話，我感覺本身的心非常的煩亂，又有些不知所措。

“我……我也不曉得……”我冷靜的低下頭，本來是打算好好上個專科黌舍的，但是翻了一早上的書，把我這個胡想給粉碎了……

“你呢？”我謹慎翼翼的問。

又是相互打趣了一陣，就籌辦掛斷電話了。統統都已灰塵落地，我們固然還是諸多感慨，但是表情也都放鬆了。隻是我還是獵奇的問了問瓶娃：“你都不獵奇，我為甚麼要挑選複讀嗎？”

“那你願不肯意再複讀一年呢？”爸爸摸索的問。我卻彷彿聽到了一聲驚雷，複讀？我真的從未想過，我並不以為我能接受那一份壓力，並且需求再經曆一次高考，那種錐心的焦炙與心慌，我實在冇體例接受……

真是恥辱，這個分數連專科一批次都上不了……我該如何辦……

我畢業的黌舍是縣裡排名第三的重點中學，排名第一的是一中，第二的是二中，一中更是國度級重點中學。爸媽問我想去一中還是二中的時候，我毫不躊躇的答覆說二中。我想去二中有三個啟事，一是複習班是按分數免費的，分數越低交費越高，特彆是一中，免費標準更高，我不肯意父母為我花太多錢。二是我一向以為一中的門生都是佼佼者，對於我這類超等貧乏自傲心的孩子來講，壓力過大，反而會適得其反。三是一中正視理科，二中正視理科，固然團體成績來講，二中不如一中，但是每年二中的理科天生績都略勝一籌。天然的，身為理科生的我還是應當明智的挑選二中了。