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“她爹想讓她學技擊，可我傳聞現在的技擊過於套路，中看不頂用。這不，她爹正四周給她找師父……”實在不可的話，等她長大些，找人教她軍體拳。

誰說不是呢，蕭教員聽到這裡，下認識地瞅瞅正在中間玩耍的父女倆。對父母來講，兒子、女兒一樣的操心，但女兒的將來特彆讓人操心。

甚麼一複生二回熟的，她和外邊的人最好不要太熟，保持點頭之交便可。

“教員啊，我們都有閨女，今後可如何得了？”

瞅瞅農三，不管親媽還是養母，對他的妻兒均是珍惜有加。任憑兒媳婦在外邊風裡來浪裡去，捨不得說半句重話。

男人多數理性，女兒多數感性。很多事情，常常受傷的是女孩。

“甚麼不端莊的處所？不端莊的是人。”羅青羽替本身當年的所為辯白，“不過教員，小百靈跟我的確不一樣，她是名副實在的純良小白兔，你要看緊點。”

蕭教員聽罷，笑啐她一口，“你覺得她是你啊，老去那種不端莊的處所。”

羅師姐每次上課，皆要錄完一堂課的視頻。

羅青羽的眉頭一挑，“你有設法？”

農三每次來帝都，總會上門拜訪，說是代她看望師長，並奉上禮品確保她一家身材安康。

她的門生好多啊！

哈哈，把羅青羽聽得，差點笑個半死。

不管學甚麼，天賦很首要，與團隊的默符合作亦不成缺。

常常看到在人群裡起舞的白靈，羅青羽腦海裡呈現的是另一套獨舞的新行動，不吐不快。

“算了，這類事讓她家長操心。”先是本身的丈夫溫傳授，接著是溫遠修為情所困，蕭教員累了，不肯再傷這份腦筋，“等她編好了，也給我瞧瞧。”

“感謝師姐！”白靈欣喜雀躍。

羅青羽當然是被教員難堪的阿誰，她是成年人了，有處理題目的才氣。

這是一個過程，把兩種氣勢來一次循序漸進的摻揉。比如前期凸起白靈奇特的小我氣勢，前期讓她鋒芒儘斂，趨勢平平，便可與團隊融會，彆無二致。

前半段是她的獨舞，想跳本身編的。

那小子忒會做人，和本身門生的情麵懶怠症有天淵之彆。哎，想起這些，不免又拿他和小遠做比較。實在他倆都不錯，可惜，三人中必定有人悲傷出局。

“在那種場合，我甚麼代價都冇有，如何會請我？”蕭教員習覺得常道，“到時我有熟人去，如果你插手，恰好先容你們熟諳，相互有個照顧罷了。”

“不去，我又不熟諳她們。”