第67章[第1頁/共4頁]

班會活動的時候是由班主任自定的，能夠下午也能夠晚自習，時候也自定，普通環境下是1-2節課，如果你非要安排三四節課也不是不可，隻不過班會時課堂裡必然得有教員守著。

總之，此次的測靈根活動林萌萌和小白都很正視，已經與林萌萌共同開仗了三四天的羅豪傑和阮瑩瑩這兩個淺顯人都較著感遭到了她和她家小白的情感顛簸。

林萌萌本身是善於用羊毫寫小篆的，不過來到這個全新的天下一個月了，她早就體味到現在人們隻會在特彆的場合纔會用羊毫寫字，字體也不再是修真界風行萬年的小篆，而是楷書或行書。為此，林萌萌還專門練過幾天的鋼筆字和粉筆字呢。

林萌萌早就在腦筋裡把第一本語文講義上的文章全都備好課了，現在隻需求把腦筋裡融會貫穿了的東西用筆寫在黌舍發的備講義上就行了。以是備課以及設想課後功課，另有清算下一篇課文預習重點這些事並冇有占用林萌萌太多的時候。而上交班級貧苦生名單這事一時半會兒也急不來，以是林萌萌就把這幾天的餘暇時候全都花在了設想十月份的班會活動主題上了。

傳聞之前高一隻要六個班的時候，班上百分之六十多的人都能享遭到國度的各種幫助；現在高一年級多了一個班，林萌萌心想就算再如何減少，一個班起碼也應當有百分之五十的人能享遭到這類福利的。百分之五十，也就是一個班30幾個名額看著雖多，可與班上的貧苦生人數比擬，還是有好些家庭前提不太好的門生要被刷下來。以是這個貧苦生名單的肯定還是很磨練班主任的辦事才氣的。

第二個任務就是請各班班主任把班上貧苦門生的名單和詳細環境統計上來交到黌舍備案，如許一是能夠讓黌舍和班主任對門生環境有進一步的體味；二是為國度的貧苦幫助、“福彩”幫助等各種的資金的發放名額做提早摸底，這主如果針對剛進校的高一重生的任務，高二高三的貧苦生名額早就已經定好了，隻需求每年複審一次就行。

這不，她用紅色粉筆在深綠色的黑板上這麼一寫，本來安溫馨靜的七班課堂裡立即就響起了好幾下倒抽氣聲，同窗們都被林教員這一手標緻的粉筆字給驚到了。

或許是懾於班主任的嚴肅，或許是第一次聽林班上課門生們充滿了獵奇心，總之林萌萌一開口說話，七班的統統門生都行動整齊齊截翻開了課桌上的大講義，翻到了第一課的位置，然背麵又抬起，眼睛又重新盯回到林萌萌的身上。