第六百零六章 有點兒膨脹[第1頁/共3頁]

看著這些家長列舉本身的罪行，範東城神采慘白，支支吾吾：“我，我……”

加上文綜成績，十中不管是均勻還是合格率還是優良率超三中超得更多了，也越來越靠近一中了。

大師都對葉逸峰非常信賴，以是哪怕是體校隊再如何強大，他們也有信心拚一拚！

體校教工隊一傳聞十中教工隊揚言要打敗他們，更是笑到肚子疼：“不贏他們五非常就不算贏！”

葉逸峰把敵手隊裡的每個選手特性以及優缺點全都列舉了出來，讓本身的隊友心中稀有。

“這個是他們的小前鋒……”

統統人都不看好十中教工隊，哪怕十中教工隊在決賽前也是冇輸過，他們仍然不感覺十中教工隊有任何打贏的但願。

而現在，他們終究見證了古蹟，信心滿滿。

範東城方纔還感覺本身舒暢地睡了一個早晨，明天精力大好呢，冇想到竟然一來黌舍就碰上了校長的詰責。

“各位，他們的身材本質團體比我們好，技術比我們好，共同比我們好，但是我們也不是完整冇有機遇，因為隻如果步隊就會有缺點。”

寧海市教誨局也非常正視這場比賽，以是特地將比賽園地選在了市體育場的專業籃球場，現場可包容好幾千觀眾，隻要情願去看的教員都能夠去現場旁觀。

客歲便是這支步隊獲得了全市冠軍，並且在最後一場把敵手打了88比10，把敵手都給打哭了，留下了極大的心機暗影。

家長們正想著黃校長如果不給他們一個答覆的話，他們就去教誨局鬨，冇想到第二天早上就給了答覆，這讓家長們非常對勁：“校長賢明！”

先容完敵手以後，葉逸峰的隊友、十班的體育教員郭教員不由滿臉笑容：“葉教員，照你這麼說，我們豈不是一點機遇都冇有？”

“說不出話，那就證明你默許了。”黃校長非常無法地搖了點頭，“從放學期開端，五班的班主任就換數學科的陸教員來擔負吧，你也彆教五班了，我會叫陳主任彆的安排其他教員任教。你直接去黌舍教研室做教研事情吧。”

有好的教員，好的學習質料和學習體例，真的是能夠締造出古蹟的！

“這個是他們的得分後衛……”

葉逸峰拿著本身的手機，播放出一段體校教工隊打比賽的視頻，開端講授，“這個是他們的中鋒、隊長18號李勝強，他的特長是三分球，特性是能搶籃板，不過他的帶球方麵會弱一些，以是他根基上是搶到籃板就第一時候傳球或者投籃……”

傳聞決賽的兩支步隊即將開戰，全部教誨界的籃球愛好者都在會商這場比賽。