第五百九十六章 質疑[第2頁/共3頁]

以是，打死他們也不會承認，十中是靠本身的本領讓門生考得這麼好。

“局長，我們不平！”一中一名教員帶頭站了出來，“誰都曉得你看重十中阿誰葉逸峰，因為他給我們市教誨界帶來名譽。但是名譽歸名譽，測驗歸測驗。既然要評比，各個黌舍天然要公允公道。靠作弊這類手腕考到的好成績，我們不認！”

門生們和範東城打仗了一個學期，大抵也曉得這教員是甚麼德行，再想想範東城對待那十個提定見同窗的態度，他們的心都寒了，也就懶得再多說甚麼了。

公道安閒民氣，冇有誰是傻子，期末測驗會給出最好的證明。

因為，他們最擔憂的事情產生了。

以是，不管如何範東城都不會去承認這個究竟，門生愛咋想咋想。

那五疊滿分卷子的黌舍上寫的不是寧海一中，也不是寧海三中，而是寧海十中！

聽到一中和三中教員這麼號令，十中的數學教員當場發飆了：“憑甚麼你們的門生考得好就是理所當然，我們的門生考得好就是靠作弊？我們教員這段時候支出的儘力你們曉得嗎？你們甚麼都不曉得就否定我們的儘力，憑甚麼？”

尤局長朝著一中和三中的教員問道：“你們有甚麼證據證明十中作弊？有就拿出來，冇有就閉嘴！”

兩邊就在教誨局裡吵了起來，其他中立黌舍的教員保持吃瓜狀況，誰也不站隊。

“那也隻是一中或者其他黌舍尖子班的考室吧？”某個語文教員說道，“其他考室的門生哪有那麼多滿分？”

三中高一年段的數學教員失態，那是因為他們被壓下去了，而一中高一年段的數學教員則是感遭到了壓力，感覺不成思議，以是也叫喚著不成能。

“哎，你們有冇有發明，這學期高一的卷子有點簡樸啊！”歇息時候，一名教員俄然開口說道。

尤局長這麼一叫喝，兩邊這才稍稍降下了些火氣。

一個考室30小我，五個考室150小我，而全部寧海十中的高一年段，加上前麵增加的11班，也就360個門生擺佈。

除了寧海十中的教員，其他黌舍的教員都不但願看到如許的成果，可恰好如許的成果呈現了。

哪怕是究竟擺在麵前，他也不成能承認，五班的門生冇其他班的門生那麼會考是因為他不消十班教員質料的原因。

“這不成能，這不成能……”不管是一中高一年段的數學教員還是三中高一年段的數學教員紛繁點頭，大喊不成能：“他們必然作弊了，必然是！”