第五十四章 再遇梁琴[第1頁/共3頁]

剪完後，接下來就是揭開但願中學的紅布。事情一點都不龐大。就如許簡簡樸單的完成了。

校長點了點頭，然後命人把這些東西全都撤了去。

內裡竟然有圖書館，各種設施也比彆的黌舍好了很多，這讓湘山很不明白。圖書館的名字是以人的名字來定名的。

打LOL都冇題目。湘山正在讚歎呢。這時候一小我走了出去，看到湘山在玩弄電腦，上前就說，：“哎，你們彆亂動，我還在調試呢”

校長說：“梁琴是我們大屯村的人，之前在內裡事情，掙了點錢，就捐贈了一所圖書館，和一個微機室，

湘山：“哦，那我倒要見一見她了，”

黌舍的根基環境湘山已經瞭然，回絕了馬校長去飯店用飯設法，然後他們一世人就在黌舍食堂用餐。

圖書館很大，共有兩層，幾近常見不常見的冊本內裡都能夠找到。

到時候如果不敷的話，我們也已經預留了幾個課堂”

月朔到初三每個年級十個班，高中部還在扶植當中。

湘大山走向高台後環顧四周說：“你們誰是校長”

當湘山到來的時候，門生們已經開端在上課了。

十幾萬便能夠建一所小學了，連大屯彝族鄉中學到現在還冇有圖書館呢。

微機室也就是電腦室，湘山在一間屋子裡看到了幾十台電腦，並且都是現在標準的配置。

然後湘山問梁琴是誰，一個圖書館的造價，加上冊本冇有個十幾二十萬是下不來的。

校長也冇有多問，連鐘澤明都需求伴隨的人物，必然是不小的人物吧。

這事，還真不能草率。

湘山：“馬校長，一個年級十個班會不會太少了”

然後就是校長帶領著湘山他們觀光黌舍，自始至終湘山都是帶著墨鏡的，普通人還真認不出他來。

這個村莊黌舍比彆的小學要大一點，一個是人多，另一個是交通便利，而詫異的是，這所黌舍

既然碰到捐贈圖書館和微機室的人，湘山當然要見一見了，不過聽到梁琴還在上課，

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