第四章 美女老師定理[第3頁/共3頁]

當他把精確答案填上第七題的時候，心內裡竟然有一種滿足感，身材飄飄然的，莫非這就是趙教員平常說的做數學題的興趣。

感謝參與！

他不急著做題，美滋滋的尋覓著班上成績不好的同窗，大有一種指導江山，激揚筆墨的霸氣。

鐘情喵了一眼餘額，44，幸虧這不像挪動，如果體係說一句“請充值後再....”，估計能直接把鐘情氣死。

啊！！！！

慾望是誇姣的，實際是殘暴的！

來自趙剛的好感值，+3，+1，+1….

他托著下巴冥思苦想，像入了迷一樣，現在的他已經不在乎能不能拿到這20分，而是真的很想曉得這道題到底應當如何證明。

嘿，那幾個成績差的學渣，正偷偷的在桌下翻講義，便是坐在那，仰仗本身高大的身材也能看到，更不要說站著的趙教員了。

不一會兒，胡一菲一臉苦相的返來，“鐘情，那邊麵的東西太龐大了，我記不清，不如直接把答案紙拿給你算了！”

看中間那瘦子，除了挑選題填得滿滿的，其他都是空缺，因為趙教員在身後，他的腦袋也不敢轉動，一雙綠豆眼的核心滾到眼角，活像一個神采包。

他又換了兩種體例，還是冇有算出來，在這個題目上，他足足華侈了半個小時。

三道解答題隻是用了十五分鐘，就洋洋灑灑的寫完，那感受就像客歲從黌舍後山摘了六百斤芒果，賣了一千二百元一樣的高興。

鐘情開竅了，人也淡定了很多。

他沉浸在解題內裡，竟然健忘了本身是在跟一個鬼說話，俄然就衝口而出了，全班同窗都轉頭看著他，就像看著一個傻子一樣。

不過他很高興，他是第一次在數學題目內裡獲得興趣，這很首要。

當了學霸，不采納這類體例“當真”的奉告趙教員，如何行，還能賺到他的好感值，何樂而不為。

鐘情一臉黑線，難堪到頂點！

趙教員大聲的提示著，鐘情曉得他是在提示本身。