第六十章 秉公處理[第3頁/共4頁]

訓導主任和校長都這麼說了，我也不能太不識汲引了，就同意了他們的發起。冇想到何教員竟然得寸進尺，讓我當著全校同窗的麵給她報歉，再不濟也恰當著我們全班給她報歉。

“我說了，秉公措置。”張成學看著梁建軍，說道：“調查清楚這件事情的啟事，調查楊凡和何教員誰對誰錯，做出應有的懲罰。”

以是，校長命令了，讓我秉公措置這件事情。既然要秉公措置，那我就需求調查清楚事情的啟事，完整查出楊凡和何教員到底誰對誰錯。同窗們都是當時的見證人，你們說的話就是證據，以是呢，現在大師能夠奉告我，當時到底是如何生這件事情的，楊凡和何教員這件事情是因為甚麼而起的。”

“不消了，你回課堂等著吧，我打電話給何教員。”梁建軍說著話，讓楊凡回課堂了。

“楊凡，你放心吧，訓導主任來調查這件事情，我們會給你作證的。”王毅第一個共同楊凡，在課堂裡喊了起來。

“噯，先彆走。”梁建軍立即叫住了楊凡，說道：“事情的啟事到底是因為甚麼，有冇有人作證？”

“不是冇有體例。”張成學介麵說道：“隻不過，訓導主任和我都不想把事情鬨大，這才調劑這事的，要真冇體例，措置起來，你和何教員此中一個，必定會被黌舍懲罰。”

“我？”夏雪欣站起家來，有些不信賴普通的指著本身的鼻子問道！

“梁主任，我也先回課堂了。”楊凡在這個時候說道。

說完這話，張成學揚長而去，把題目又踢皮球一樣的踢給了梁建軍。

“楊凡，我就看你能蹦躂多高！”何玉蘭在內心惡狠狠的想道。

聽到楊凡這話，張成學笑了笑，這不失為一個好體例，能夠處理楊凡和何玉蘭之間的事情。可楊凡這學習成績實在是讓人難以恭維，這類學習成績，放到哪個班裡都是拖後腿的，高二七班是他最好的歸宿。

晨陽中學這類私立黌舍，就更不消說了。根基上就冇唾罵門生的征象呈現，更彆提體罰門生了。這何玉蘭遵循老一套風格，自始至終不拿門生當回事。特彆是現在又帶了高二七班這麼個殘餘班，更是整天冇好神采對這些門生。

同窗們，麵對如許的班主任，我們不能忍氣吞聲，我們要抖擻抵擋。那裡有壓迫，那裡就有抵擋！一個楊凡倒下了，千千萬萬個楊凡站起來。”

“嘿嘿，失誤，失誤，一下冇節製住。”楊凡嘿嘿笑著說道。

跟著王毅的話出口，高二七班的門生紛繁表示會支撐楊凡，為楊凡作證。