第二卷第213章 改變主意[第2頁/共4頁]

“我再嚐嚐，”朱誌平不竭地打著暗碼，但是打來打去就是不對。像這類事情，隻能是請妙手，或者向網站運營商打陳述點竄網站的暗碼。可朱誌平是不敢說，如果說出來，那不是申明本身冇本領嗎？

“你們是甚麼人？憑甚麼抓我？”宋誌濤不平氣地問道。

朱誌平悔怨了，他常常在黌舍裡自賣自誇說本身的電腦技術有多短長，現在是報應了。“那我嚐嚐。”朱誌平坐下，對著阿誰框輸入暗碼。他先是輸入本身的出世年代，然後再輸入本身的手奧妙碼。就如許，他弄了十幾分鐘也是破解不了。

“好，我現在就打電話。”朱誌平也曉得結果嚴峻，他當即給海江市電腦城裡一個電腦妙手打電話，阿誰妙手頓時打車趕過來，再開端破解暗碼，如許弄來弄去，已顛末端近一個小時。妙手用軟件破了一個多小時，才把暗碼給破出來。本來鄭一樂把暗碼加長了，而開端黌舍的辦理暗碼隻是四位數。

副校長見之前阿誰複課的公告去掉後，當即叫各班的班主任下午早一點來到黌舍，必然要看好班裡的門生，不能讓他們複課。那些教員和班主任發明瞭一個題目，他們是在班裡守著門生，還是在校門守著呢？如果在校門守著，他們又如何能讓門生回課堂？可在課堂裡守著，那些門生不去課堂上課如何辦？

此次的複課當即進級了，不但是華城中學的門生複課，有一些黌舍的門生也紛繁想要複課或者抗議。黃容若發明華城中學呈現如許的事情，內心更是歡暢，他頓時叫人共同華城中學那些門生的複課，把門生們的複課動靜發到天下各個網站。

就在教員們不曉得如何的時候，藍青青已經叫人在內裡拿來了一些橫幅拉在黌舍的大操場上，並且還買了二十幾個那種大喇叭，她和鄭一樂他們一人一個喊著。彆的一些收了藍青青錢的拆台門生，也拿著喇叭在喊。本來這件事情就是一件很敏感的事情，校長要強女門生，教員見義勇為反被抓起來。以是，門生們漸漸地跑到操場上調集了。那些教員頓時跑到操場內裡勸著，如許課堂裡冇有人上課，乃至本來不想下來的門生全跑了下來。

海江市的帶領震驚了，這可不是一件小事情，因為天下網站都在轉載華城中學門生複課的動靜。開端是有人公佈龍宇凡的事情，因為這類事情可真可假，也冇有甚麼報酬這件事情作定論。可門生複課，是校園安然裡的一個大事，現在全都城在存眷這事情。