第246章 無聊的想抓牆[第1頁/共4頁]

陳一枝淺笑道：“除了抓教誨目標以外，我對北的鼎新首要做了以下幾方麵的事情：（一）擴大理科，增設新係。北大理科本來隻要四門（係），即中國文學、中國哲學、中國史學和英語。現增設德語、法語、俄語三門。並在哲學門、中文門和英文門彆離設立研討所。按照門生的外語程度，調劑班次，並開設新班。期末測驗後，按照門生的測驗成績再作調劑。（二）答應門生自在選修各課，拔除統統課程全數必修的規定。北大各學門的課程表本來都訂得很死，自選修課增加後，課程表活了。門生各有各的功課表，對講授予科研相連絡無益。西席如何講，能夠唱對台戲。門生能夠上本係的課，也能夠上他係的課。黌舍四門大開，誰情願來聽課都能夠，

陳一枝續道：“我去北大的第一件大事就是為理科延聘名傳授。我決定任理科學長時，就寫信給胡適，勸他早日返國，來北。”

江幫主笑道：“隻要真正體味先生的人才喜好先生，珍惜先生，蔡先生就是最首要的一個。”

“是‘傳授治校’，有關校務大事，由校評斷會會商決定。評斷會相稱於厥後的校務委員會，由校長、學長、主任教員等自行互選構成，任期一年。我還冇有上任已經被選為評斷員，彆的我還要擔負北大退學實驗委員會副會長（會長是蔡元培）、北大附設國史館編輯處纂輯股主任和《北

陳一枝儉樸的臉上暴露一絲樸拙的笑意，點頭道：“蔡兄，他對於那些對我的進犯，態度是光鮮的，駁斥是有力的。他說我精通訓詁音韻學，學有特長，疇昔連太炎先生也把我視為畏友。”頓了頓又道：“很多熟諳我的朋友也出來發言，說我在筆墨學考據方麵有素養，有研討有著作。高一涵先生乃至說我講筆墨學，不在太炎先生之下。如許眾口一辭，才漸漸堵住了進犯者的嘴。”他又道：“不過，我本身曉得本身的斤兩，比起太炎，我還是差很遠。”

陳一枝頓了一頓，續道：“為了研討學理，我研討出了三項體例：（一）重視本國語。因為最新的學理，均非中國古書統統，而譯成中文的名著又很少；（二）廢講義，因講義不敷以儘學理，教員抱著講義上課是一種怠惰的表示。（三）多采購參考書。由教員指定參考書之冊數、頁數，使門生自閱，而作陳述。”

江幫主皺眉道：“聽先生這三項詳細體例，都貫穿戴先生的根基教誨思惟，即主動的，開導的，反對被動的，灌輸式的教誨。”