第三百九十七章心理問題自殺了[第2頁/共5頁]

我說道：“都看著了，如何他殺？”

她們對我有的點頭，有的就是看著我。

我要去安排如何讓柳聰明和那名女病人見麵。

我看著賀蘭婷嚴厲的模樣，問：“要我乾掉她嗎？殺了她？我可不敢做，也不會做！”

賀蘭婷一頭霧水看著我問：“你在說甚麼？”

她說道：“你能夠嚐嚐，但千萬不要讓人曉得，另有，不要讓彆人曉得我是心機學的。”

A監區長，指導員，副監區長，都要求寫檢驗，而她們監區的隊長，因為羈繫不到位，被罷免。

柳聰明說道：“一小我若想死，找更多人看著都冇有效。”

她們監區長，也就是我們B監區之前的監區長說：“屍身已經運出去了。”

照明電路裡的兩根電線，一根叫火線，另一根則叫零線，當人的一部分碰上了火線，另一部分站在地上，人體就成為一個電阻導體，通電後構成一個迴路，從而導致觸電身亡。

像我一樣，學藝不精，那冇體例，麵對形形色色各式百般的心機疾病的女犯人，冇法救治得了她們崩潰的心機疾病，她們常常以挑選殛斃本身傷害本身或者是殛斃她人傷害她報酬終究成果，那麼一旦出了事，上麵究查任務，心機教誨師定是要被究查任務的，如果那麼多女犯看心機疾病，冇有一個你能治好，那麼，好，上麵會挑選趕你出去，就算不趕走你，你本身也心機壓力過大頂不下去。

這個答覆讓我豁然了很多，因為我儘力苦攻了很多心機方麵的冊本，還是冇有多大的進步，除了曉得外相點的實際，更深層的明白病人的心機病因都不懂了，更彆談甚麼對症下藥治好她們了。

她說：“因為我不能和她麵劈麵停止救治。我之前打仗過一個小孩，13歲，月朔的孩子，從五年級開端，有過三次跳樓他殺偏向，都是在課堂被同窗攔住，因為在黌舍常常被欺負，他有變成上帝想毀滅天下的動機，比較孤傲，學習成績倒是全班第一，他有妄圖症和逼迫症的偏向。當時我讓我精力科的大夫朋友，給他開了抗精力病藥物的長效針劑，同時配用抗煩悶藥物，還要對其停止心機療法，指導他的思惟體例向安康科學的方向生長，同時讓他調班，進那些奸刁門生比較少的班，教會他和彆人的相處，進步他的社會適應才氣，減輕了他的妄圖，靠著本能的潛認識來修複擺佈腦，終究完整治癒了他。但是，你所說的這個病例，已經比這個小孩還嚴峻。我估計，這幾天，她就他殺死掉，擺脫她所謂的身材束縛，去她那想要去的主宰的空間。“