一、韓贇的鬱悶[第1頁/共4頁]

“嗯，這倒不失為一種體例，實在不可我就請老班出馬！”韓贇現在也是病急亂投醫。

蒲月淮安府中的校園，被各種深淺不一的綠色堆砌得蓊蓊鬱鬱。在一片綠色的陸地裡，公告欄上新張貼的兩張鮮紅色捷報顯得格外奪目，大的那張是慶賀淮安府中辯論隊在十一年後重奪冠軍寶座，小的那張則是通報“鳳凰於飛”組合獲得全府歌頌比賽第一名，引來無數功德者圍觀。

“去給你加油啊！”吳梓臣理直氣壯地答覆道，“另有，這但是你第一次在公家場合登台演出，都冇有留下影象質料作為記唸的，今後回想起來該多遺憾！你如果提早奉告我的話，我能夠去給你攝像啊，然後小菜一碟她們就也都能賞識到老邁您的風采了。”

不管疾言厲色，還是苦口婆心，總之都是一個意義：不能學文，必須學理。

韓贇比來很憂?，因為期末將至，分科期近，學文還是學理成為擺在他麵前的一大關捩。這個題目實在對大部分門生來講不成為題目，因為從進入淮安府中的那一刻起，他們天下裡就向來冇有呈現過“理科”這個選項。

“叨教，江水源同窗在班裡嗎？”

韓贇何嘗不知學理是期間潮流、局勢所趨？隻是在疇昔一年裡，為了跟上教員講授進度，他起得比雞早、睡得比狗晚，隔三差五挑燈夜戰，週末節假日從冇歇息的時候，學習對他來講已然成為一種痛苦的折磨。但是固然如此，成績還是轉機不大，僅僅勉強保持在班裡四十名擺佈。能夠想見文理分科後，一多量成績倒數的門生轉而學文，他這類班上四十名擺佈的門生到了理科班必定倒數後幾名，壓力可想而知。並且理科邏輯性很強，高一冇學好，高2、高三的內容完整就是天數。理科則不然，就算高一根本冇打踏實，也不影響高二重新再來。

江水源驀地想起客歲四蒲月份的某個時候，韓贇也是如許走在明麗的晨光裡，頭髮一樣疏鬆混亂，但那種興旺的芳華之氣卻讓他驀地從畫麵裡跳出來，成為統統女儲存眷的核心。時候僅僅疇昔一年，韓贇還是阿誰韓贇，卻完整冇有了之前那種帥氣逼人的冷傲感受，隻能從規整的濃眉、長長的睫毛、矗立的鼻梁約略看出他曾經是個帥哥。

實在對冇有留下影象質料，最遺憾的是吳梓臣本人！

江水源撇撇嘴，籌辦回坐位上好都雅會兒書。國粹論難提拔賽和歌頌比賽在同一天劃上句話，悠長以來壓在他肩上的兩塊巨石終究消逝，感受整小我都鬆快起來。趁著餘暇，他籌算把那本關於國粹論難台前幕後趣事的小書好好寫完，再把葛鈞天給的質料多翻幾頁，免得他在課上老是罵人。就在此時，聽到身後有其中年人的聲音：