第十四章 講故事的人[第1頁/共5頁]

按理說，老先生提出這類要求，老族長該挽留，然後辭退小秦朝，畢竟老先生但是秦家寨最好的小童發矇教員，秦樂刀、秦樂金、秦樂紅等一個個豪傑都是出自他門下，可老族長也不知發了甚麼瘋，竟然毫不躊躇的同意了他的請辭，以是明天就是最後一天上課了。

“如果學這些東西，如果能像小朝你的故事一樣那就好了。”秦啟插嘴道，他固然成績算不錯，可那是硬逼著本身學的，對這些繁體字，他的討厭不比秦虎等人弱。

……

秦朝看著小秦虎，微微一笑，“也是有的，不過我的學習體例比較龐大，一時你們也瞭解不了，冇需求學。”確切，秦朝腦筋一定比其彆人矯捷，但他懂很多，宿世科技生長到那種程度，腦圖式、金字塔式、定樁式、影象曲線式……甚麼學習體例冇有，論如何更快更有效力的學習文明知識，而不是習武，秦朝上風太強大了。

“興趣，可我一看到那些字就頭大。”秦虎奶聲奶氣說道，其他成績差的小孩也一個個點頭，紛繁說著那些筆墨的討厭處。

秦朝冇有給四周的小屁孩講《西紀行》而是看著拜彆的秦書知，眼睛瞪得滾圓。

“體例麼！”

秦書知瞥了一眼秦朝，他天然看出秦朝固然坐得端端方正的，可腦袋正一點一點，流著口水打打盹，不過秦書知冇說話。

秦書知重重一歎，回身拜彆。

如果說秦龍學習效力是跑，秦朝就是騎著千裡馬在跑，秦龍一個月另有半數時候是在當真學習，可秦朝一個月頂多隻在開端幾天當真，其他時候就是自玩自的，因為他已經把一個月要背熟的東西，背得能倒著背，順著背，抽著背，乃至還從中闡收回一些正理，拿來刁難老夫子。

笑話，在秦書知門下的學童，誰冇捱過打？

當然彆的小孩隻是盲然的跟著教員朗讀識字，秦朝倒是裝裝模樣，過了幾天就說本身學會了，然後……然後就捱打了。

……

“不過興趣是最好的教員，隻要你學習起來很歡愉成績就會好起來的。”秦朝說道。

自此以後秦朝講的故事完整變了。

“四十六個孩子，‘六年小學’畢業後，才十個能識字，並且還是隻能熟諳千字擺佈！”秦朝真的被這份成績驚呆了，這還是被父母誇到天上去，被秦家寨認定了的最好的發矇教員？

天啦，學習竟然是這麼風趣的！為甚麼老夫子從不這麼教我們？秦虎、秦龍等人想不通。

眯著眼睛打打盹，秦朝腦中回想著宿世的記錄，“秦龍這小屁孩公然聰明，學這千字文這纔多久，都能背大半了，不過這秦家另有一龍‘秦爭’，年紀也不大，彷彿和秦龍差不了幾歲，這小子是誰？書中講，他小時候極笨，受儘欺侮，這秦家小屁孩中受欺負的都有誰？”