第269章、古羅馬和漢朝，誰能打贏誰？[第3頁/共4頁]

他俄然有了一種悔怨的感受。

不過，細雨也承認：這個教員確切是很帥，並且還很有氣質，文質彬彬的。而這類範例的男人，也是細雨所喜好的。

但上麵的幾個女生，卻完整被他給吸引住了。

“這個嘛。“齊天明一下被問住了。

這節講義不是語文課，同窗們都有點吃驚了。

宋如雪這才認識到，本身一向站在這裡，彷彿不太安妥。

真是豪傑所見略同啊！??????

看這齊天明的春秋，也就是二十七八歲擺佈。

何大壯內心明白了，這齊天明，今後必定會爬得很快。人家過來，那可不是隻當個教員那麼簡樸，八成，今後就是衝要著副校長的位置來的，乃至，還能夠是將來的校長。

如雪難堪地說：“我叫你背書，這也是為你好，但願你好好學習。”

“甚麼？博士生啊？”這下，何大壯更是嚇傻了。

齊天明還冇講多久，小風俄然就舉起了手。

“各位同窗，大師早上好！”齊天明很謙善地給上麵的門生點了點頭，“我叫齊天明。齊，整齊的齊。天，就是六合的天，明，是敞亮的明。”

“少來了。”小風雙手交叉著，抱在胸前，“你這是是公報私仇。”

在二中以及江南市幾所黌舍都有過豐富的“校場經曆”的何大壯，當然深諳這黌舍裡的潛法則。

“何主任，人家齊教員但是都城師範大學的高材生，汗青係的博士研討生，短長吧？”如雪讚歎道。

“羅馬？”小風看著這個對汗青一竅不通的肖月月，心想：你小子除了會踢球，還懂甚麼？“那你說，為甚麼是羅馬啊？”

在一旁的小風看到了，搖了點頭。

“不了。齊教員，我另有事，就先走了啊。同窗們，你們要好好聽齊教員的課啊。”如雪朝著齊天明擺了個手，就淺笑著走了。

她這話，底子不像是教員和門生該談的話。

“不對！”不愛發言的常光光也站起來了，“我以為是漢朝！”

並且，這個齊天明不止是帥氣，他的辭吐也很高雅，態度又特彆的謙恭有禮。

小風已經有一段時候冇有在講堂上舉手發問了，如何現在又俄然主動起來了？

這何大壯，就是個小人，趨炎附勢。

而如雪和小風此時隻存眷在相互的對話上，底子冇重視到這些女生們。

“噢？”小風的麵前一亮。

“這個題目很簡樸，我來答覆，當然是羅馬了。”肖月月也舉手了。