第201章 一石激起千層浪（1/5）[第1頁/共3頁]

他彷彿底子就不需求。

可現在看來，他的竄改已遠遠不止背叛這麼簡樸。

這個正憨最好還是不要去惹！

有些人的感受冇需求太顧忌！

“不了，我另有事。”

總而言之，另類的吳小正，這兩天在黌舍的表示，在初二（1）班掀起了大大的波瀾，誰也不能肯定，他所帶來的這類竄改到底是好還是壞，統統另有待察看。

一想明白這些，吳小正頓時感覺本身又有了一種脫胎換骨的感受。

那就再張望一下吧。

另有薑涵。

話題的核心還是吳小正。

吳小正清算書籍籌辦走人。

這是梁老鼠現在的心機。

特彆是剛纔這一幕。

又比如梁正業。

去憐憫他？

此民氣也太大了一點吧！

在剛開端的這兩天時候裡，吳小正這個另類給大師的打擊實在是太大了一點，大得讓大師對他也有點無所適從。

薑涵一下子就想了很多。

大師臨時還不曉得，因為剛纔吳小正對於劉翼飛時的神采，真的相稱暴戾，暴戾得連大師都有點驚駭。

有些事情冇需求太在乎！

吳小正高興地想著。

固然說，她挺賞識稱心恩仇的俠客。

哪怕她的解纜點是好的，錯了就是錯了。

可接下來的那一幕，也完整出乎她的料想。

吳小正對勁地在這個“放逐之位”坐了下來。

實在他也曉得，兩人之間之以是會如許，更多的是因為曲解和成見。

另有部分同窗則是在竊喜。

說完這句以後，她頭也不回地分開了課堂。

“要不你跟我出去玩吧。”二矮子說道。

自重生以來，為了無悔，他想儘量去照顧每小我的感受，每一件事情都想做好，和大多數人都想處好，成果反而弄得本身憋屈。

本身完整能夠活得再率性一點！

大師本來覺得，吳小正因為家庭的變故，這學期變得有點背叛。

以是現在大師也有點懵逼，不曉得接下來該如何跟吳小正去相處。

遵循一中的作息時候，第七節下課才下午四點多，離晚自習開端的七點另有很長的時候。

在他看來，現在他的身份是門生，而趙月容的身份是教員，在這個角度上去考慮，門生胡來一點乾係不大，但教員冇做好就是大題目，因為教員的任務就是教書育人，而趙月容的體例體例較著有很大的題目。

這下好了，吳小正又旁若無人地拿起小說看了起來。

可接下來該如何辦呢？

這到底是功德還是好事？