第534章 還要不要跳級?[第1頁/共3頁]
“胡校長,我的自學才氣比較強,我現在已經開端高中內容的自學了,是以上課有冇有需求聽課,還得看教員講的內容值不值得我聽,不然就是在華侈我的時候。”
胡校長又被嚇了一跳。
在高中期間,他是想稍稍低調一點的,可那些事能耐久瞞得住嗎?
胡校長對勁地點了點頭。
如果有能夠提早畢業,那乾嗎還要把時候破鈔在高中期間呢?
相對來講,物理和化學的知識點要多上很多,偶然候一個知識點冇記著,整倒題的答題思路就斷了。
為啥高中不能跳級呢?
這讓吳小正非常有點難堪。
直接回絕他?
胡校長不斷念。
胡校長歎了一口氣。
可吳小正的要求還是很讓他難堪,因為這是與長郡中學的辦理軌製嚴峻相悖的。
胡校長委宛地勸說:“小正同窗,高中和初中不一樣,學習內容比初中但是要難多了,我建議你還是風俗上課當真聽課。”
這也是胡校長所但願的。
吳小正點了點頭。
吳小正鬆了一口氣。
高中的學科內容確切比初中要難很多,這一點吳小合法然曉得。
把吳小正難倒的是物理和化學,特彆是化學。
吳小正聽了結為之一動。
“這個能夠嚐嚐。”吳小正給了一個模棱兩可的答覆。
放棄如許一個有能夠成為高考狀元、各科比賽天下冠軍的頂級尖子生,很能夠會是本身任職生涯中莫大的遺憾。
“你上課不聽課的要求我承諾了,教員那邊,我幫你去打號召。不過唯有一點,但願你每次測驗,成績都能名列年級前茅,不然這個要求取消。”
數學他又拿了個七七八八的精確率。
還好,在顛末細心扣問以後,胡校長才曉得,吳小正嘴中的自在,是要答應其上課不聽課,並具有隨時收支黌舍的權力。
數學也難不倒吳小正。
我靠,這小子剛以初中二年級門生的身份插手完中考,當即又開端高中內容的學習了?
胡校長當即讓人拿了一套高一年級的試題庫來。
他剛纔說已開端自學高中的內容,實在是在吹牛的,他底子就還冇開端摸高中的書,而宿世學過的那些東西,不曉得在腦海裡還殘留了多少。
在高一年級的試卷答題上,吳小正的答覆精確率就算冇有百分百,但十之八・九還是有的。
對現在的他來講,奇蹟的根本已經打好,而他之以是上高中,一是為了圓本身的大學夢,二是為了給將來的生長鋪路。