第534章 還要不要跳級？[第1頁/共3頁]

“胡校長，我的自學才氣比較強，我現在已經開端高中內容的自學了，是以上課有冇有需求聽課，還得看教員講的內容值不值得我聽，不然就是在華侈我的時候。”

胡校長又被嚇了一跳。

在高中期間，他是想稍稍低調一點的，可那些事能耐久瞞得住嗎？

胡校長對勁地點了點頭。

如果有能夠提早畢業，那乾嗎還要把時候破鈔在高中期間呢？

相對來講，物理和化學的知識點要多上很多，偶然候一個知識點冇記著，整倒題的答題思路就斷了。

為啥高中不能跳級呢？

這讓吳小正非常有點難堪。

直接回絕他？

胡校長不斷念。

胡校長歎了一口氣。

可吳小正的要求還是很讓他難堪，因為這是與長郡中學的辦理軌製嚴峻相悖的。

胡校長委宛地勸說：“小正同窗，高中和初中不一樣，學習內容比初中但是要難多了，我建議你還是風俗上課當真聽課。”

這也是胡校長所但願的。

吳小正點了點頭。

吳小正鬆了一口氣。

高中的學科內容確切比初中要難很多，這一點吳小合法然曉得。

把吳小正難倒的是物理和化學，特彆是化學。

吳小正聽了結為之一動。

“這個能夠嚐嚐。”吳小正給了一個模棱兩可的答覆。

放棄如許一個有能夠成為高考狀元、各科比賽天下冠軍的頂級尖子生，很能夠會是本身任職生涯中莫大的遺憾。

“你上課不聽課的要求我承諾了，教員那邊，我幫你去打號召。不過唯有一點，但願你每次測驗，成績都能名列年級前茅，不然這個要求取消。”

數學他又拿了個七七八八的精確率。

還好，在顛末細心扣問以後，胡校長才曉得，吳小正嘴中的自在，是要答應其上課不聽課，並具有隨時收支黌舍的權力。

數學也難不倒吳小正。

我靠，這小子剛以初中二年級門生的身份插手完中考，當即又開端高中內容的學習了？

胡校長當即讓人拿了一套高一年級的試題庫來。

他剛纔說已開端自學高中的內容，實在是在吹牛的，他底子就還冇開端摸高中的書，而宿世學過的那些東西，不曉得在腦海裡還殘留了多少。

在高一年級的試卷答題上，吳小正的答覆精確率就算冇有百分百，但十之八・九還是有的。

對現在的他來講，奇蹟的根本已經打好，而他之以是上高中，一是為了圓本身的大學夢，二是為了給將來的生長鋪路。