036 Vence[第4頁/共5頁]

“那是買給安琪教員的白米粥。”

火百合：熱烈的愛

除開納蘭心妍在初中部，其他六人中左岸和何秋晨都在二年四班，納蘭青和李月在二年三班，而安琪教的是二年一到四班，以是這裡有納蘭青，李月，左岸和何秋晨都是她教的。

納蘭青看了看，說道：“既然呈現爭論了，那我們老端方，如果以為這一件事接的人，請舉手。”

這也是為甚麼他很回絕去病院，但是所幸的事，他一貫很少抱病，也算是小我的體質題目吧。

“假洋鬼子，你說甚麼呢？”

納蘭青完整的無語了，這究竟是甚麼人啊。

合歡（黃）：奧妙愛情

接下來統統人又在一起會商了一下籌辦的事項，以及現在呈現的題目。

菊花（白）：誠篤君子

Vence說道，她彷彿很信賴安琪的為人，打上保票。

火花蘭：忘不了的人

Vence聽到納蘭青這麼說很歡暢，大大咧咧的拍著納蘭青的後背。

第二十五問：

李月說道。

合歡（金）：美好

“Vence教員，安琪教員呢？”

“切，兩個神經病。”

納蘭青都已經無語了，麵前的這一小我完整的顛覆了大夫在他麵前的形象，不過俄然想到，既然同為教員，對於安琪的事情，她應當曉得些甚麼吧。

因為每一個學年都會評價一個劣等教員的稱呼，上一個學期因為安琪教員所教的二班，成績凸起，以是安琪教員略勝一籌，被評為客歲一學年的優良教員。

Vence不美意義的說道。

然後就聞聲了有人說“又停息停業的”的聲音，很有可惜，絕望的意味。

“說的也是。”

菊花（紅）：喜戀

“明白。”世人說道。

“知人知麵不知心，華人畫皮難畫骨，再加上上一次二班的英語成績確切高的詭異，以是誰曉得啊。”

“咦，你們如何在這啊。”

但是納蘭青還是感覺時候過的有些慢，一下課，他就和李月兩人趕到男公關社，把明天停息停業的牌子掛上。

而李月剛轉校過來，不曉得此中的短長乾係，他連菊野的名字都冇有聽過，以是有一些茫然。

納蘭心妍隨本身的哥哥，而阿凱也感覺冇事可做，也漸漸的舉起手來。

這讓世人不由的有些獵奇，已經掛上了停息停業了，現在來的又是誰啊。

何秋晨第一個不信，安琪是一個很有分緣的教員，對於何秋晨，她更是心疼有加。