第一百六十六章 積分模式[第1頁/共4頁]

果不其然，在世人低頭深思半晌以後，還是有人率先按捺不住，有一個坐在門口靠窗的學員站了起來，而這小我也恰好是處在杜君寶左手邊的。

其一，重生退學，同一分給你們每人一百積分，這些積分你們現在就能用。

如果說前兩個題目世人都感覺冇有答覆的需求，那麼第三個題目就徹完整底的關乎他們的切身好處了。

經這一陣思考，頓覺時候鬆散起來，倉促清算一下，將門反鎖，隨即向著門外走去。

這是如何回事，如何這位斑斕的女教誨員一向是在問這些擺在明麵，是小我都清楚的題目呢。

接二連三的，三十人不斷歇的在她的點名下，服服帖帖的進到了講堂，並且世人也冇甚麼定見。對他們而言，坐在甚麼位置又無關緊急，首要的是，能不能在這裡獲得本身想獲得的，這纔是相稱首要的。

而杜君寶和蘇凝、廣府天相他們，固然冇挨著，但也都是一個跨步，伸手後能夠獲得的，這也算是分外的小欣喜吧。

杜君寶如此對付的答覆，孔文麗又如何放過他呢，她道：“冇事的，你如何想就如何說，說說又不會犯甚麼錯。”

孔文麗也冇想到杜君寶會將題目轉移的如此之快，這跟她的設法有些出入，但她還是很風輕雲淡的說道：“好吧，既然你們都冇有本身的觀點，我也就不收羅你們的定見，不再對學院的講授形式提甚麼建議了。”

孔文麗迎著晨光，深深呼了一口氣，她曉得哥哥是至情至性之人，他決定的事本身底子禁止不了，心中不由得焦急。

第五條，積分的兌換，需求到藏書樓兌換記錄。

其彆人也都樂於看著彆人的表示，杜君寶也是在蘇凝的提示之下，方纔認識到教誨員在叫他。

緊接著，她慢悠悠的走下講台，在講堂中交來回回的遊走著，口中也不斷歇的說道：“那我現在就將三聖學院的講授形式奉告你們，但願你們記得清楚。

其三，畢業的時候，你們需求無前提的了償一千積分。”

其二，積分也是能夠通過其他體例獲得的，比如供應一些貴重物品或者完成學院所要求的一些任務。

杜君寶不經意的答覆，讓世人豁然開暢，可不是，以三聖學院的辦事效力，又如何想不到更好的處理體例呢。

順著她的聲音，一個青年從人群中喊了聲“到”，然後很自發的本身向著講堂第一個坐位走去。

而這一個題目，也激發了世人神采上的很大竄改，很多人都蠢蠢欲動，想要表達本身的觀點，畢竟他們還是但願他們的嗟歎是有結果的。