第330章 本心！(上)[第1頁/共3頁]

看著他的模樣，配角天真的覺得還是本身的門生題目，他便冇有多想，決定本身來教誨他們數學。

校長的態度完整激發了那兩個班主任的妒忌另有對配角的不滿。

因而，作為數學教員的他，假裝絕望的大發雷霆，他用力的攻訐每小我，也用力的嘲笑著配角班裡的每個門生，嘲笑著他們連這類卷子都做不好如何能考上大學？

楊凡的微博轉發對於銀色來講無疑就是一種威脅。因為銀色從第一眼瞥見楊凡就有一種被看破的感受。那種感受就彷彿是一把雙刃劍吊掛在頭頂，他分不清這把頭頂上那把雙刃劍對於他來講是好是壞，但是他能清楚的明白，隻要他能不斷往上爬，頭頂上的雙刃劍就永久不會掉下來。

這也讓他們回到班裡，對著本身班的門生們宣泄著本身的不滿，暗諷著他們連配角班的“豬”都不如，並且，他們還給了那些門生下了最後的通牒。

在間隔期末測驗一週的時候，作為配角班的數學教員的倒數第二班主任，俄然出了一套很可貴卷子給配角班的門生做。並且雋譽曰一次簡樸的數學測驗。

對於楊凡來講，不管是用銀色突破格式還是看好銀色的將來，都冇有本身保持高質量的寫作首要。

特彆是本來倒數第二和倒數第三的班主任，看著配角門生的成績超出了他們，他們大要上跟配角敦睦有愛。背後卻恨得牙癢癢。

看到他們無精打采的配角，從門生那得知了事情的委曲，他冇有去質疑著數學教員的動機，而是主動去找倒數第二的班主任報歉，承認著本身門生有錯，但願他能夠消消氣，同時對門生更加嚴格和更加用心。

因而，他們明天一整天無精打采。

這類跨界的行動固然有點不尊敬，也有點任務艱重，不過為了他們，他還是去做了。

這類手腕固然違背師德，但是在他們眼裡，歸正也是彆人的門生，既然擋本身財路，那就毀掉吧！

在高二期末測驗之前，校長可貴對高二統統班主任開了一個會，在阿誰集會上，他側重嘉獎了配角，並嘉獎了一千塊錢獎金。也同時攻訐了倒數第二和倒數第三的班主任。

一樣，也因為這十幾小我用心學習想要實現胡想的表情，傳染了班上其他門生，他們也嘗試著學習，也嘗試著在這個最誇姣的春秋建立著將來的胡想。

他破鈔了一週時候，給班裡每個想要長進的孩子都製定了學習打算，並破鈔了統統積分兌換了晉升他們才氣的道具。