第四百三十一章 戰艦世界[第1頁/共4頁]

在黌舍期間，鄧尼茨的成績在統統學員中名列前茅，興趣產活潑力，鄧尼茨對潛艇這類新肇事物的興趣超出了統統。非論是多麼古板的實際知識，他都能第一時候把握，在他看來，潛艇就是刺客，躲在陰暗處給仇敵致命一擊，然後偷偷溜走，這類感受棒極了

！

對潛艇非常感興趣的雷德爾終究成為德國潛艇軍隊司令官，他目前有36艘u型潛艇能夠作戰，遵循造船廠給出的時候表，在三個月後他手裡的u型潛艇就會增加到51艘，半年後增加到92艘。未幾如許的增加速率並不能滿足雷德爾的需求，他但願能具有150艘u型潛艇，遵循他的說法，那樣的數量能夠包管完整癱瘓英國海上運輸線。

提爾皮茨瀏覽陳述後以為，德國需求統統粉碎英國海權的東西，非論是戰列艦還是潛艇，隻要能給德國水兵帶來勝利，就是德國需求的。

年僅20歲的鄧尼茨能成為潛艇艇長，得益於他是德國潛艇士官黌舍第一期畢業生，在那邊他學到了充沛的知識，在u3號潛艇上呆了8個月後，貧乏軍官使雷德爾汲引了很多年青人擔負艇長，鄧尼茨就是此中一個榮幸兒。

當然在學習這些東西的同時，他們還要打仗很多其他東西。比如說他們會學習射擊和對準技術，帆海知識，如何辯白海圖另有航路，魚雷燃燒和兵器道理，學習如何操縱無線電、柴油機、電動機和氛圍緊縮機。當然另有一項最首要的培訓――那就是如安在告急狀況下快速的翻開與封閉艙門。

實在最讓這些學員討厭的項目遠不是這些。這裡的計算課程另有古板的數據彙總纔是最要命的無聊科目。西席滾滾不斷的講授，然後用粉筆在黑板上記錄下來。這些知識有關油壓計算，噴嘴的壓力，管道內液體的活動速率，另有噴油、溫度等相乾數據。在海上，潛艇官兵們要把這些數據每天記實在相乾的檔案上麵。古板又無趣，但倒是最為首要的事情之一。

黌捨生涯和實戰經曆相連絡，再配上鄧尼茨天賦般的作戰腦筋，他的u34號潛艇獲得了單獨擊沉4萬噸協約國運輸船的戰果。也因為鄧尼茨是德國潛艇軍隊中最優良的批示官，u34的艇員是最優良的艇員，以是他們被派往履行最嚴格的任務。(未完待續。)

雷德爾給鄧尼茨的評價是，充滿打擊欲-望，又有同齡人貧乏的沉穩，最首要的是耐得住孤單。除了小我風致，優良的本質也是鄧尼茨能成為艇長的啟事之一。