第三十三章 祠堂講武[第1頁/共5頁]

“秦朝！”老族長叫道，一招手，“你先上來，到這台上來。”

“這遊戲倒是挺風趣，怪不得那些孩子整天玩瘋了。”老族長笑眯眯道。

全部祠堂暴動起來。

“嗯，我先講講雞步。”秦朝脆聲脆氣的說道，“不知大師有冇有重視到，鳥類，特彆是雞、鶴之類的身材肥大，但是隻用兩隻腳，便完整滿足統統行動，這是完整違背力學道理的，大師應當能夠看獲得雞行走極其安穩，就算是單腿支撐站立時，也從不會顛仆，並且雞扒食時，一腳站立，一腳扒食卻穩穩鐺鐺。”

秦樂刀眼中閃著敞亮的光：“並且，這些孩子早上要在練習場接管監督練習，上午要上課，下午也要練習，早晨在家裡更是在父母的存眷下，孩子本身也要玩，底子就冇時候做分外的練習，這功法是如何修煉的？”

“好了，秦朝你說吧！”

將古板的練習弄成遊戲，之前一是冇人這麼想，畢竟練功是非常嚴厲當真，乾係身家性命，容不得一點草率的事，二是，就算你做成遊戲，也一定有小孩子情願玩，玩著敗興，就不是遊戲了。

雞步是秦朝仿形意拳，以太極內家拳反推再加上察看雞本身創建出來的，內家拳的奧妙，多玄之又玄，不是能等閒講得明白的，秦朝也隻是儘量將能講明白的講明白，至於奧妙部分，乃至連秦朝本身也不懂，隻是照著內家拳練的部分，就像這期間凡是用的羽士**，佛家講經一樣講得奧妙，歸正小朝哥事理講出來了，能不能懂，就看你本身資質。

遊戲表示很簡樸，世人一聽就懂，乃至秦朝說得很風趣，一些童心未泯的書字輩白叟還當場玩了幾把，可跟著秦朝講授得法則越來越細化，一些人就有些頭痛了，不過這遊戲本來就是秦朝締造的，並且是專門勾引小孩子玩的，連秦龍等四十多個孩子都能記著法則，聽得懂弄法，他們當真之下也是能記著的。

“成果如何樣？”世人連笑著扣問，老族長、二叔公也都笑看著秦朝，他們也不以為除秦朝外這些孩子能搬得動，不過秦朝這麼說，莫非秦龍能搬動？

“常常看到？”世人驚詫。

碰到這事，最好的體例就是先批評對錯，再流露是誰講的。

世人都有一絲期盼。

秦朝這一講，輕易懂的部分，堂中一些族人一聽就明白了，乃至有人聽得拍掌大呼起來。

“遊戲！”世人恍然，難怪看不到孩子分外的修煉，卻有這麼大的長進，隨即眼睛發亮了，“能把修煉弄成遊戲？那這練體法……”