第十一章[第1頁/共5頁]

才這般想，世人就看到賽台上的阿誰小孩彆離將十個水火球融會，水球被燒的極其炙熱，隨後十個水球同時向寒煙衝了疇昔。

那是甚麼？

這的確是一場暴殄天物的戰役啊！

花沉逸長袖一揮，便與藍如月一同坐進了連焰戰車中，下一刻，連焰戰車便停在了花臨的麵前。

花沉逸能夠必定，花臨丟出去的是貨真價實的“修煉神符”。

賽台上，寒煙目睹炙熱的水球速率極快的向本身襲來，他運轉寒冰訣，一股冰冷的氣味環繞著他分散，這一股氣味越來越冰冷，彷彿能將劈麵而來的十顆滾燙的水靈球解凍成冰。

花臨在丟出大把火靈符時，他是這麼想的，浩繁火靈球齊上，壓抑住寒煙的寒冰之氣，讓寒煙的冰屬性進犯無用武之地。

花臨與這群小朋友們同窗三年，他們或多或少都被花臨壓抑過，現在他充滿氣憤地、火氣熊熊地、齜牙咧嘴地、殘暴惡狠地大呼一句“小弟們”，小朋友們俄然感受頭皮一麻，身材一震，立即一呼百應：“在！”

一群與花臨相處三年，被花臨壓迫慣了的小朋友們一聽到號令，立即運轉靈訣，各種神通進犯齊出，全部園地刹時亂了。

眾教員想要禁止這群反叛的熊孩子們，但是一個兩個能夠製止，但是成千上萬的孩子們一起鬨，他們要如何製止？

花沉逸還記得，前些日子花臨還對他說，他想要“修煉神符”。

與這些人不異，花沉逸一樣脫手，將一小團火靈球招到了麵前細細感到。

這群娃子吸了吸鼻子，紛繁脫手。

教科教員在內心內牛滿麵，他們俄然感受好失利，堂堂景蘭學府的教課教員，本身的號令力竟不及一個五歲娃子。

空中的裂縫加深了，花臨“砰”地一聲，又砸了一拳，持續嘀咕：“麻痹的，為了煉繪製那些靈符，哥嘔心瀝血，經曆磨難，顛末千百次的失利好輕易建形勝利，每一張靈符都是用哥的汗水與勤奮，煞費苦心弄出來的，你們這群混蛋們還敢搶？”

另有一群小朋友們跟風擁戴：“你們這群腦缺一樣的大人，憑甚麼理所當然的讓我們聽話聽話再聽話？你們憑甚麼不聽我們的話？”

如何，如何俄然就冇了呢？

這回，世人齊刷刷地看向花沉逸，卻見花沉逸眸中有著一抹驚詫。

強者們傻眼了。

那不就是他這場比賽中勝利的底子嗎？

有一人脫手，其他修者紛繁脫手，一同朋分了那一團團的靈氣停止研討。

被孩子們進犯的修者們立即設立了防護罩，將那些五顏六色的進犯隔斷在了防護罩外。