第十一章[第1頁/共5頁]
才這般想,世人就看到賽台上的阿誰小孩彆離將十個水火球融會,水球被燒的極其炙熱,隨後十個水球同時向寒煙衝了疇昔。
那是甚麼?
這的確是一場暴殄天物的戰役啊!
花沉逸長袖一揮,便與藍如月一同坐進了連焰戰車中,下一刻,連焰戰車便停在了花臨的麵前。
花沉逸能夠必定,花臨丟出去的是貨真價實的“修煉神符”。
賽台上,寒煙目睹炙熱的水球速率極快的向本身襲來,他運轉寒冰訣,一股冰冷的氣味環繞著他分散,這一股氣味越來越冰冷,彷彿能將劈麵而來的十顆滾燙的水靈球解凍成冰。
花臨在丟出大把火靈符時,他是這麼想的,浩繁火靈球齊上,壓抑住寒煙的寒冰之氣,讓寒煙的冰屬性進犯無用武之地。
花臨與這群小朋友們同窗三年,他們或多或少都被花臨壓抑過,現在他充滿氣憤地、火氣熊熊地、齜牙咧嘴地、殘暴惡狠地大呼一句“小弟們”,小朋友們俄然感受頭皮一麻,身材一震,立即一呼百應:“在!”
一群與花臨相處三年,被花臨壓迫慣了的小朋友們一聽到號令,立即運轉靈訣,各種神通進犯齊出,全部園地刹時亂了。
眾教員想要禁止這群反叛的熊孩子們,但是一個兩個能夠製止,但是成千上萬的孩子們一起鬨,他們要如何製止?
花沉逸還記得,前些日子花臨還對他說,他想要“修煉神符”。
與這些人不異,花沉逸一樣脫手,將一小團火靈球招到了麵前細細感到。
這群娃子吸了吸鼻子,紛繁脫手。
教科教員在內心內牛滿麵,他們俄然感受好失利,堂堂景蘭學府的教課教員,本身的號令力竟不及一個五歲娃子。
空中的裂縫加深了,花臨“砰”地一聲,又砸了一拳,持續嘀咕:“麻痹的,為了煉繪製那些靈符,哥嘔心瀝血,經曆磨難,顛末千百次的失利好輕易建形勝利,每一張靈符都是用哥的汗水與勤奮,煞費苦心弄出來的,你們這群混蛋們還敢搶?”
另有一群小朋友們跟風擁戴:“你們這群腦缺一樣的大人,憑甚麼理所當然的讓我們聽話聽話再聽話?你們憑甚麼不聽我們的話?”
如何,如何俄然就冇了呢?
這回,世人齊刷刷地看向花沉逸,卻見花沉逸眸中有著一抹驚詫。
強者們傻眼了。
那不就是他這場比賽中勝利的底子嗎?
有一人脫手,其他修者紛繁脫手,一同朋分了那一團團的靈氣停止研討。
被孩子們進犯的修者們立即設立了防護罩,將那些五顏六色的進犯隔斷在了防護罩外。