有抑鬱症的學生陳子萌[第1頁/共3頁]

跳跳媽揮揮手讓女兒過來，拍了拍閨女的肩膀：“閨女，把陳子萌拿下，老媽信賴你。”

這個陳子萌的媽媽來畫室的時候，本身隻是感覺和他眉眼間有點像，厥後填寫學/生/資/料/時才得知這件事情。

跳跳一看老媽這麼大手筆，有些迷惑，這完整分歧適老媽的一貫風格啊，老媽這麼精打細算的人，對本身還不是能剝削就剝削。

麵前的這個妹子模型，不就是本身遊戲裡開端假造的人物形象，換句話來講，這個妹子就是跳跳曾經胡想成為的抱負型。頓時跳跳對陳子萌的好感增加了10086點，被敬愛的陳子萌表麵征服的跳跳同窗暗自決定，既然這麼有緣，審美又這麼合適本身的口味，必然要拿下這個煩悶少女，纔不白費本身是個顏控。

何況，這個門生有煩悶症，本身本是不想收的，畢竟煩悶症這個病真的很難說，誰也不能絕對包管她的安然，收下她要承擔很大的風險，萬一在這裡出了甚麼事情，真是一萬張嘴也說不清楚。

這邊的跳跳同窗想到大B耳機，當即燃起熊熊的小宇宙，不管這個骨頭多難啃，本身明天都要拿下她。

跳跳的老媽點點頭，表示本身已經曉得了環境，因而，兩個美女教員轉成分開持續教其他門生畫畫去了。

跳跳漸漸走了疇昔，映入視線的女人隻能用敬愛兩個字能夠描述。

氛圍頓時跟著陳子萌的話墮入冰點，跳跳料想陳子萌有煩悶症會比較難搞，但是千萬冇想到如此難搞。

本身之前的獎學金都是好不輕易才保得住，莫非..這個陳子萌的家長和老媽是故識？莫非有甚麼不得不說的年青風味故事？因而跳跳“嘿嘿”的猥/瑣一笑：“老媽，這個陳子萌的家長你熟諳？”

跳跳不平：“又不給我發人為，再說了，我也不必然能拿的下啊。”

真的是人如其名，陳子萌長了一張圓圓的娃娃臉，留著齊劉海，臉上的嬰兒肥恰到好處，讓人有種忍不住捏一把的打動。整小我並不是時下風行以瘦為美，而是有些肉肉的小女生，恰是因為陳子萌的圓潤，才顯得整小我格外的嬌憨。

隻是當時她的母親一再哀告，說本身的女兒對畫畫非常感興趣，加上愛女心切，情願出五倍學費來讓女兒學習畫畫，隻求讓教員多多存眷些本身的女兒，能讓她多和人交換，便心願足矣。

跳跳自討了個敗興，因而竄改目標，決定先四下環顧一圈，看看有甚麼好的切入點，能便利本身和這個得了煩悶症的敬愛少女交換。(未完待續。)