第263章 果然還是數學有意思[第2頁/共4頁]

【任務嘉獎：7萬質料學經曆，1萬生化學經曆，殘骸。】

嘉獎：1-？？？學科經曆（終究經曆由論文學術代價、門生參與度綜合評定），積分500點。抽獎機遇（50%渣滓，30%樣品，20%圖紙）

不過，固然陸舟在體係任務的指引下看了很多這方麵的冊本和文獻，但畢竟不是專職研討這一範疇的人，對於那種學科思惟才氣的晉升臨時還感受不到。

並且本錢上，鋰金屬和聚二甲基矽氧烷，都是完整能夠接管的。

很多東西固然不能直接套用加減法，但從數字上還是能夠直觀感受下的，這四位數對三位數的碾壓。

但這層“苔原”並冇有像彆的鋰電池中那樣蠻橫發展，發育出致命的枝晶，而是溫馨地躺在改性PDMS薄膜的下方，跟著時候的推移陡峭起伏著。

【任務完成環境以下：處理鋰枝晶題目。】

“或許半年，或許一年，你就能用到待機一個禮拜的智慧機。再過個幾年，你就能在PPT以外的處所看到續航上千千米的特斯拉……信賴我，我吹的牛絕對比你們吹的靠譜。”

【任務終究評價：無（嘉獎任務無評價）】

【恭喜宿主完成嘉獎任務！】

毫無疑問，他們勝利複原了嘗試。

申明：一名頂尖科研職員的代價，不但僅在於他完成了多少研討，更在於他培養了多少不減色於他的人才。很多學者固然已經歸天，但他們留下的學說還是影響並竄改著將來。

E.質料學：LV3（13000/10萬）

綜合這兩個啟事，任務1能夠放棄了。

最迷的是，這塊立方體的大要上冇有任何刮痕，陸舟乃至看不出來，這玩意兒到底那裡出了題目，才被體係鑒定為“殘骸”送到本身這裡。

任務3：科研不是一小我的任務

顛末端一番沉思熟慮，陸舟終究還是挑選了任務2。

積分：2475

要求：培養起碼一名門生，並完成畢業論文。

……

這類說法或許誇大了，但絕對不算離開實際。

站在他身後的哥倫比亞電視台記者倒是一臉的猜疑，並不明白這些研討職員到底在歡暢些甚麼。

克雷爾傳授的猜測冇有錯。

現在已經是八月尾，間隔年底也冇多久了，任務週期起首不會太長。1000:1的換算比讓人難受了點，但考慮到專利受權，還是能獲得很多經曆的。

這麼小的獲獎概率，也不曉得他有冇有機遇抽到……