第六章 學府由來，哲思之道[第3頁/共3頁]

但是，時移世易，萬載以後，某大學的赫赫聲明比當年清脆了何止萬倍，但哲學院卻已再也不能與研討‘物性之理’和‘萬化之學’的物理、化學二院相提並論。

而以上這些東西，當然不會是連呼喚江北辰的真正啟事都要遮諱飾掩的小白狗奉告他的。

遵循泰初洪荒期間，最支流的道門的分彆體例，六合間踏上修行之路的生靈共有九大境地。即：煉精化氣（築基）、煉氣化神（金丹），煉神還虛（元嬰），煉虛合道（陸地真仙），天（地、人、神、靈、鬼）仙，太乙金仙、大羅金仙、準聖大能、天道賢人。

至於‘中學’這個名字則來自於上一量劫末期，科學之道與教誨形式尚未完整建立的年代。

究竟上，上古天妖、巫族後嗣這些需求拚爹拚媽拚祖宗的血脈傳承就算了，就連天魔之子與真佛轉世這類一看就曉得有貓膩的東西也不是淺顯生靈都能期望的。

“這傢夥是說過，哲思之道隻要到了二階就能學習‘兩耳不聞窗外事’的小神通的吧？！”