繁體中文小說 - 曆史軍事 - 學魔養成係統 - 191 回來了,全都回來了

191 回來了,全都回來了[第1頁/共7頁]

現在浸淫了幾個月化競的李崢返來了,由他做參照物,讓江青華認清本身方纔好。

麵對戰役,冇人會心慈手軟。

媽的有需求這麼當真的麼?

也就是說Y的質子數為6。

“體味了。”江青華說著,也取出了本身的計算器,“我朝著20分努就對了。”

“???”

李崢卻品出了化學成環的味道。

【已知+e、p和He核的質量彆離為0.511 MeV/c2、1.0078 u和4.0026 u(1u≈931.494 MeV/c2)】

還真是氣度狹小啊,葉城主。

與林逾靜每次做不異一套題,都是戰役。

25.619 MeV。

當然,題目他也是有一些的。

這還用想?

“……好吧,不愧是你。”陶菲菲苦笑一聲,繼而問道,“那你現在做初賽卷約莫能拿多少分?”

老子混了這麼久,竟然要為這個熱誠性的分數而冒死?

“當時的全市第一,約莫是百分製的68.12分,不算嘗試的話,省一大抵是46.87分。”

英勇的麵對它。

媽的,不可。

同時,他又冷靜閉眼。

越審越慌。

媽的不愧是陶教員,這話說的比老孫霸道多了。

“複賽實際部分,為天下統考,客歲改製後,實際測驗滿分為320分。”

固然這類題型從冇見過。

“青華現在的目標是衝初賽出線,我建議還是做初賽卷。”

“都……都行……”林逾靜反倒有些不美意義,在中間桌子上擺放著文具,瞥向李崢和江青華這邊:“他倆呢?”

固然可駭,但其過程不過是質子、電子和中微子的收支。

其間,每個步調伴跟著質子、電子以及中微子的收支。

到這裡,刹時變成了初中化學。

“要不李崢你也跟著做一下?”

【此中,碳循環是貝蒂在1938年提出的,碳循環反應過程如圖所示。】

林逾靜卻並未伸手去接,隻背動手道:“明天想做真題。”

【第一題】

氮-14是由7個質子和7其中子構成的,也就是說,Y比氮-14少一個質子。

“他倆也得單論。”陶菲菲扭過椅子,轉望角落裡縮著的李崢和江青華,嚥了口吐沫,“你倆……躲這麼遠做甚麼?”

那麼林逾靜的程度,不管是500還是500000,對江青華來講,都是一樣不成瞭解的。

學習之妙。

“能夠。”李崢舉手道,“但是近10年的我都做完了,非要做的話就做08年之前的吧……”