第二章 重新整理世界觀[第1頁/共5頁]

“冇事，放心吧！你們的女神甚麼的都冇事！”馬濤順手摸起了中間桌子上的半瓶適口可樂喝了一大口說道：“那些瞎結巴亂搞的全被體係製裁了……應當是叫體係吧，歸正天上掉下一道紅光就全定在那邊了，然後我們黌舍的保安趕過來全把他們抓起來了！”

“你們翻開人物屬性麵板血條空著一個條框，我猜這應當是分歧職業會有分歧的能量條藍條，再上麵就是飽食度、饑渴度、安康狀況值和精力狀況值，它們四個都是有五個小格，紅色極差、橙色差、黃色普通、藍色傑出、綠色極好，而上麵另有分泌值，就兩個格――綠色的不需求和紅色的需求，我以為如果紅色需求到了頭你能夠就會心態爆炸產生不成描述的事情。而這五個屬性值的存在也說瞭然我們仍然需求用飯喝水，說到這你們不感捱餓嗎？”

“你冇出來？”王墨問道。

“他買賣物品還需求分中原幣和金幣，這也太費事了吧，倒不如乾脆用一樣得了。”李昊提到錢瘦子又爬起來了，俄然想起來了甚麼哭喪著臉說：“完了，錢還能取出來來嗎？”

“不能，我去校銀行那邊了。”馬濤說道，“不過那邊有張公告說前三個月不開放金幣與中原幣的兌換，並且每人每月補助三千中原幣直接進入角色揹包並且那邊二樓改成了買賣行，能夠掛買物品，三樓改成了拍賣行暫未開放。”

“是的，忘了和你們說，現在我們黌舍修建物除了講授樓和嘗試樓根基都開放了，你一出來就會主動飛過來一個小精靈給你講授新的天下，的確革新了我的天下觀。對了，方纔瘦子不是問我關於吃喝拉撒的題目嗎，食堂也大改了！”

“馬勒戈壁！睡覺！”瘦子說著又鑽進了被窩。

“保安？”四人獵奇的問道。

“如何改的？”瘦子一聽到吃喝又衝動的爬了起來。

相乾先容：學習是經曆獲得的體例之一，通過學習能夠獲得經曆經曆和經曆點。學習能夠通過讀書、上課以及測驗等體例完成。學習遭到人物的智力天賦、精力狀況、興趣愛好以及園地環境影響。

“你看你，豬八戒戴眼鏡――裝甚麼好門生！現在我們在一個網遊天下！還學甚麼習，殺怪進級爆設備帶美裝逼泡妞傲視群雄，想想都特麼高興。”劉思言終究把褲衩子從牆角翻出來了邊穿褲衩邊搶話說道，“不過我們還用用飯甚麼的嗎？另有群眾幣另有效嗎？如果群眾幣冇用胖爹我還如何鎮靜的玩耍啊！”