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陸時點頭。

受製的狀況令陸時不悅，他回視楚喻，發明對方呼吸短促，眼神失焦，彷彿……不太復甦。

見陸時要回絕，班主任先一步唸叨，“幫忙同窗、懲惡揚善，都是非常精確的！但你才十七歲，還年青，不能仗著年紀小身材好，就忽視這些小傷小痛，我跟你說啊――”

楚喻一學渣，對學霸間的對抗全無興趣，他挨著花柱，有氣有力，“哦。”

“教員，他病了。”

楚喻說完就坐下了，他實在冇力量多站哪怕一秒，整小我眩暈地短長，狀況比早上來黌舍時還嚴峻很多。

家裡大夫說他冇病，但他總感覺本身得的是絕症，快死了的那種。

楚喻緩緩半展開眼。

鑽進耳朵裡的聲音彷彿隔得很遠，楚喻枕在手臂上，閉著眼，麵前一幀一幀晃疇昔的，滿是陸時嘴角破口上沾的那點血跡。

他尚不復甦，麵前滿盈一層薄霧，耳裡隻能聞聲本身短促的呼吸聲。視野逐步聚焦，他瞥見有一截手腕橫在本身麵前，冷白的皮膚下，是青色的血管。

祝知非拉了張椅子坐下，“陸哥，我聞聲動靜說，你和校花分歧，連同桌都不想跟人家做？校花都雅嗎？有傳說中那麼都雅嗎？你乾甚麼不跟人做同桌啊？”

皺緊眉，陸時剛想掙開楚喻的節製，就發明壓在他身上的人俯下-身來，用潮濕柔嫩的舌尖，在他唇角的傷口上舔舐而過，神采癡迷。

下午的風很大，吹動淡藍色的窗簾。

班主任對楚喻和陸時印象都不錯，感覺兩個門生都挺懂規矩。

“他看不慣我，我看不慣他，就這麼簡樸。”

班主任接辦這個班當天，就被好幾個帶領順次叫去麵談。個個都叮嚀他，A班是個重擔，不求有功，但求安穩，最首要的兩點，一是照顧好楚喻，楚家小少爺忽視不得。一是照顧好陸時，他是黌舍的門麵。

“冇想到過來本部，竟然能和陸神一個班！天降大運啊！”

陸時評價，“普通。”

陸時哈腰抓著被角，籌辦幫楚喻蓋好就分開，卻冇想到，手腕俄然被一股極大的力道攥住，令他一時掙開不得。隨後視野驀地翻轉，再回過神時，他已經仰躺在病床上，楚喻壓坐在他身上，雙手擺佈緊緊監禁著他的手腕，正從上至下，神情專注地打量他。

他慢吞吞問，“陸神？”