第120章 提問[第2頁/共3頁]

“陳欣同窗朗讀得不錯，冇甚麼技能但很有豪情，隻是……聲音小了點，彷彿還很嚴峻啊，都不昂首看大師，”袁教員笑著點評。

許為敏捷收回擊，清了清嗓子，一本端莊地說：“如果今後我再有這類行動，你提示我。”

袁教員看兩邊快吵起來了，忙抬手錶示大師溫馨，“好了好了，不要爭了，柳依依同窗說得對，我們不是在拉郎配，任何時候都不要離開我們的主題，”說完看向陳欣，“陳欣同窗，你曉得這首詩的創作背景嗎？”

當然，如果陳欣情願主動的話，他的探知就冇需求了。

“你奉告我我那裡大男人主義，我欺負你了嗎？”許為直盯著她，目光極其當真。

有些人聽懂了，也有些冇聽懂的，調侃說：“我們袁教員最喜好昇華主題了，哈哈哈！”

應當能夠，他數理化不錯，能夠教誨她，固然她不常向他就教，但他完整有才氣讓她依托，成績她嘛！

“這類打趣開起來很好笑嗎？”柳依依瞪著雙美目，掃過跳得最歡的幾人，“課代表都說了是為了切磋愛情主題，不是讓你們亂點鴛鴦譜的！”

許為非常不悅，瞟了眼二組的王倫，微不成察地冷哼了聲。

講台上，陳欣一向嚴峻地揉小抄。

“你們說話不要太露骨了啊，看把我們班長說得都嬌羞了！”

誰知這時，柳依依先站了起來。

陳欣一心寫題，冇細思他這句問話背後的企圖，隨口答他：“你明天賦發明嗎？”

不做攀登的淩霄花，借你的高枝誇耀本身，不做癡情的鳥兒，為綠蔭反覆單調的歌曲……而要做你近旁的一株木棉，作為樹的形象，和你站在一起！”

“你現在不就在欺負我嗎？”陳欣瞅了眼他壓在本身書籍上的手。

袁教員那番教誨紮進了許為腦袋裡。

陳欣這才稍稍抬起了眼，逼迫著本身麵對大師的目光。

在坐的諸位男同窗就要重視了，你們今後談愛情就很能夠會犯一樣的認知弊端，導致在愛情中不尊敬女孩子；一樣女孩子們也要重視，不能在豪情中過於憑藉男性。

陳欣淡淡哦了聲，心想那我還不得每天提示你：許為不要如許，許為不要那樣，許為你太大男人主義了，許為你還是哪兒風涼哪兒待著去吧！

“好了，同窗們能夠開端發問了，”袁教員說。

陳欣點點頭，然後簡樸地向大師先容道：“在1975年，福建有位歸僑老墨客蔡其矯到鼓浪嶼作客，與舒婷漫步時，他提及這輩子碰到過的女孩：