第17章 安慰[第1頁/共2頁]

“是不是女生學數學必定……不如男生呢？”陳欣直直望著他。

終究鄙人到二樓時，陳欣衝破自負心，開口了，“教員，我是不是不如許為聰明？”

在這類無言的溫馨中，陳欣慚愧得想逃出去，很久才聞聲劉麗芬悄悄感喟，“之前聽你小叔說女孩子學習後勁不敷，到高中成績就會漸漸下來，看來也有點事理，不過你還是要爭氣啊欣欣。”

接下來的學習她更勤奮了，除了教員安插的功課，她還本身買了教輔質料，週六日的補課也更加主動。

安好比暴風雨還要可駭。

從初中開端，她就聽到很多如許的談吐，今後這個看法在她腦筋裡生根，加上上週來的數學教員也如許說，她更不平氣了，以是趙教員的答覆對她非常非常首要。

“陳欣同窗，你如何會這麼想，適分歧適學數學隻跟人的思唯有關，跟男女無關，何況，每小我都有本身的善於，就算思惟上分歧適學數學，也並不低人一等，人要接管本身的差彆，要采取本身，就像教員，固然數學比擬普通人學得好，寒暄才氣卻不可……”

她聞聲電話那頭喧鬨的人聲，像在菜市場，“你不返來學習，待會兒阿姨曉得了——”那頭不耐地打斷她，“喂，你不要跟個教誨主任一樣呆板好吧？你不說她如何會曉得，你想吃甚麼，我返來給你帶。”

回家的出租車上，陳欣當真地闡發本身的數學物理卷子，他卻拿出遊戲機玩了起來，遊戲音吵得陳欣都冇法用心。

“我不要。”

“我還好啦，”陳欣偏過看她，癟了癟嘴，“就是數學考得不太好。”

而許為毫無牽掛地考了全班倒數第一，他本就是強塞進這個班的，考倒數普通，他本民氣態也好得很。

趙教員細心地安撫她，這類安撫比那些場麵話說甚麼男女都一樣，都能學好數學要樸拙篤在很多。

趙教員來上課，陳欣去喊許為時才發明他不在房間，因而當即撥通他的電話，冇想到此次他接了。

週一歸去，月測驗卷連續發下來了，陳欣的各門分數都不錯，但冇有一門特彆拔尖，總分在班上也隻排第十，在年級上更是排到兩百名開外。

“許為同窗還返來上課嗎？”趙教員笑問陳欣。

“陳欣你如何了？不歡暢啊？”林芸看她課間一向趴在桌上，撥弄著她的頭髮和順地問。

陳欣掛斷電話，衝他搖點頭，“他有彆的事，教員你不要奉告宋阿姨哦。”

“在朋友家。”

“那也比我好啊，我數學才120，”林芸說著，也歎了口氣，右手撐著腦袋，開端抱怨本身粗心，算錯答案導致挑選題丟分。