17．學習與傳授[第1頁/共5頁]

這個說話真的很奇異呀。這天下上竟然能夠有那麼難的說話。想出這類說話的人如何冇把本身的腦袋想破的？這是現在燕映雪最大的獵奇了。

左林一陣錯愕，他記下了地點以後幾近對著電話吼了歸去：“張教員，你胃病還冇弄好，又喝醉，有冇有搞錯啊！”

“雪雪，好好學哦。你如果一年裡把通用語和咒術語的根本打好，我教你一個很短長的神通。”第二天，發覺了變形術對於體質的要求冇有設想中那麼可駭的左林遵循因蘇拉卷軸上提到的體例稍稍查抄了一下燕映雪的身材，他欣喜地發明，燕映雪的身材應當是那種天生合適變形術的，因而，為了引誘燕映雪能學好兩種可貴變態的說話，左林迫不及待地拋出了新的釣餌。

第三階段則是痛苦的，7句5個疊合筆墨的咒文一讀完，身材立即停止變形。肌肉，骨骼吱吱嘎嘎地相互擠壓、摩擦，變成狼那樣充滿力量和發作力的形狀。精密稠密的黑灰色的毛鑽出皮膚，變成了富麗亮澤的毛皮。身材內會聚的天然之力和變形了的身材堆疊、滲入、連絡，將已經變得分歧的肌肉和骨骼構造進一步強化，強化到遠遠超越普通的植物，乃至遠遠超越普通人設想的，超出所謂的實際限度的程度。經曆了這個最為痛苦的部分以後，身材和體內的天然之力將記著現在的這類形狀，將這類變形變成一種特彆的身材才氣，成為能夠任憑德魯依輕鬆變更的才氣……

燕映雪自小在中英雙語的環境裡長大，厥後又有了個“小奶奶”教她寫書法，其他孩子學得愁眉苦臉，家長操心得上竄下跳的說話題目向來冇有困擾過她。但是，俄然之間，她喜好的左林大哥要教她一種奇異的說話，完整讓燕映雪告彆了能夠憑著小聰明讀書的幸運餬口。

固然視角有些低，但這個天下真的分歧了。難怪植物係德魯依從古到今一向是德魯依天下裡占有數量上風的範例。

左林粗粗瀏覽了一遍因蘇拉給他的卷軸就明白，這不是一個他短時候能夠體味和把握的技術。特彆是第一次停止變形的時候和今後每次停止一個新的形狀的第一次變形的時候，不但單要忍耐龐大的痛苦，更要冒著變形一旦失利整小我失控暴走的風險。當然，天賦合適變形術的體質一樣不會產生如許的事情。因蘇拉想必是具有這類天賦體質的人，因為他利用變形術的時候身材內的天然之力冇有任何顛簸，一如他平時。

字母表天然是冇甚麼美感可言，恰好通用德魯依語不是那種能夠一邊教字母一邊學單詞的說話。隻要先背出了字母表，開端學習詞彙和表達體例了，燕映雪才氣逐步體味到這門特彆的說話和六合天然萬物照應的美感。