第六十七章 校園之星[第1頁/共4頁]

張清文一邊聽著王主任的抱怨，臉上帶著暖和的笑意把手裡的檔案看完了，有些如有所思。

那邊，肖明誠惶誠恐的道：“張校長好，我是肖明。”

表情重新變得誇姣的張清文來到了黌舍，教務處的王主任就找上門來，遞給她一份檔案，臉上有些哭笑不得的道：“校長，你看看這份檔案吧，是省教誨廳明天剛下發的檔案，的確混鬨。”

林東的表示讓詩詩很奇特，因為林東前後判若兩人，她已經做得如此較著，這位東哥竟然還真跟她提及了甚麼唱歌的技能，並且一板一眼的教她，讓她無語之極，這位東哥是真不懂還是裝不懂？真不懂還好說，但是這位較著是裝不懂，俄然變賢人，登時成佛了？

勾/引這類事情偶然候是需求講究一些情味的，一個步步進逼，一個似拒還迎，這纔是普通的流程，現在林東俄然變成了木頭，詩詩感覺很無趣，動力就冇了。

張清文發明，這個男孩有著超出成年人的才氣，他寫的歌曲相稱受人追捧，引得網站編輯苦苦求他去做主播，而做主播的第一天，竟然就有人狂砸幾百萬來捧他，這對張清文而言明顯又是另一個打擊。

“肖教員，省教誨廳方纔下發了一份檔案，是一個比賽，需求黌舍共同，很快檔案就會發到各個班班主任手裡。”然後張清文話風一轉：“肖教員，你們班的林東同窗你體味嗎？”

“那如許最好了，這個比賽我感覺林東同窗很合適參與，彆的，這是一份名譽，我們黌舍很需求，還請肖教員好好的與林東同窗談一談，讓林東同窗極力。”張清文減輕了極力兩個字。

自從喬安身後，張清文心如止水，把時候都留給了事情，以她的前提和職位，這些年天然不乏尋求者，有些還非常優良，隻不過張清文向來冇有動心過，乃至連波紋都未曾有過，張清文曾經以為本身的心已經死了。

在張清文看的時候，王主任在邊上以一種不能瞭解的語氣道：“我們高中的學業多沉重啊？門生不好好學習，今後如何考大學？如何走向社會事情？省教誨廳倒好，因為幾起莫名其妙的事件就辦一個這甚麼...校園之星，還說甚麼培養黌捨本身的明星，把門生追星的目光轉移到黌捨本身來，的確太胡扯了。”

ps：再次感激趙zg這位哥們的打賞，太感激了，彆的，有些哭笑不得的是上一章竟然說我寫的色/情，我的天呐，正在點竄...

不過當張清文在食堂門口碰到林東後，張清文的心就亂了，有難堪，有詫異，另有不成思議，總之相稱奧妙，感受同病相憐的那小我竟然是本身的門生？兩人的春秋最起碼相差十六七歲...