章92計劃[第1頁/共3頁]

分開前，斯洛德又美意的建議道：“有空時，能夠去學院的圖書館看看書，增加一下知識麵，也能夠補一補之前完善的根本知識。

因為是半路削髮，冇有顛末初級班、中級班的鍊金知識根本學習，再加上開學已經近月的啟事，孟龍對教員講授的內容，除了之前斯洛德講過的外，根基都不知所雲。這就彷彿讓一名小門生去大學講堂聽課，那成果不消說大師都曉得。

自蒙特拉山脈一行後，孟龍纔算真的開端了薩菲羅斯魔武學院的學習生涯。

當孟龍問到為甚麼要學習繪畫、雕鏤、裁剪等藝術時，斯洛德反問道：“你冇現有的人煉製的作品丟臉的一塌胡塗，而有的人煉製的作品卻精彩的像藝術品嗎？並且，發揮鍊金術時，要描畫繁複的邪術陣。要做好這些，冇有幾年乃至幾十年的繪畫、雕鏤、裁剪等藝術為根本，是不成能做到的。

自此，在孟龍正式上課的第一天，在斯洛德的參謀下，孟龍真正肯定了本身的學習打算：

聽了斯洛德的話，孟龍大喜，如許本身就有了大把自在安排的時候了。

3、每天起碼開弓射箭五百下，不竭進步本身的箭術；

1、每日遲早修習九轉金丹煉神**各一個大周天；

“好！好！你能完整規複過來並衝破了瓶頸我就很欣喜了。孟龍是我最好的朋友，乾嗎還說這麼見外的話？”對於熊壯的規複，斯洛德是自內心的歡暢。

最後，斯洛德還給了孟龍幾個建議:　除了鍊金課和騎士練習課外，但願孟龍能夠再學習一些鍊金專業的一些根本知識。像藥劑學、陣法學乃至另有繪畫、雕鏤、裁剪等藝術知識。

因而，孟龍嚴峻而有序的異界肄業生涯開端了……。

5、每月逢七日，前去院長佛瑞斯特小院聽課兼做任務小白鼠；

將此次蒙特拉山脈的事情毫無儲存的奉告了斯洛德後，孟龍從乾坤袋中拿出疊得整整齊齊的那件帶有打劫邪術的傳奇皮甲，遞給了斯洛德。斯洛德也不推讓，欣然收下了。這但是本身十年的流浪失所才換來的服從啊！

斯洛德在薩菲羅斯魔武學院的辦公場合竟然是一處不下於院長佛瑞斯特住處的獨立小院。如許的報酬，不但僅是因為斯洛德的鍊金宗師身份或副院長身份。更首要的啟事是因為這裡不但是斯洛德的辦公室，更還是斯洛德的鍊金嘗試室。彆的專業的副院長就冇如許的報酬。

8、將雕鏤藝術作為本身的選修科目。之以是選修雕鏤而不挑選彆的的藝術科目，是因為孟龍想起了一本非常馳名的武俠小說裡的一段話，更想起了此中的淒美故事：“　酒瓶空了,他就拿起把小刀,開端雕鏤一小我像,刀鋒薄而鋒銳,他的手指苗條而有力。這是個女人的人像……他不但給了她動聽的線條,也給了她生命和靈魂,隻因他的生命和靈魂已悄悄地自刀鋒下溜走。”