第八百五十九章 受到排擠[第1頁/共3頁]

“或許還是有其他的體例處理的，不去我們扣一點人為吧。”校長想了想，還是捨不得，畢竟童教員對於本身黌舍服從，本身不是冇有瞥見的，以是很多事情，他都不肯意去接管。

“行了，就是我字麵上的意義，你不要再問了，你也不消返來上班了，走吧，我冇有甚麼事情了。校長轉過身，感受對不起他，就不再看他了。

冇多久，這件事情就已經在黌舍內裡出來了，版本越來越多了，但是大師都是在指責杜若玖，說他是在操縱甚麼權力，才導致童教員分開黌舍的。乃至在門生之間也開端傳播了。固然說童教員對於杜若玖是一副蛇蠍模樣，但是對於孩子來講，他還是這個好教員，以是很多小朋友傳聞了童教員分開黌舍了，都紛繁的把儘力放在了杜若玖的身上，小孩子那裡分的清楚甚麼是非吵嘴的，他們隻是曉得好與壞。

“小童哇，你來這裡坐著，我有點事情要跟你說。校長看著童教員，一臉慚愧的說。

“不是甚麼意義呢？殺雞儆猴？我不是很懂皇甫先生你的意義是甚麼。你的意義到底是甚麼呢？”校長有點遊移，她不清楚本身到底應不該該認同本身的直覺，覺得皇甫問天的意義就是讓本身將童教員辭退了。

公然，這話一說出來，校長頓時就遊移了。關於好處的事情，的的確確是在本身考慮的範圍以內。如果說，捐軀童教員此人，從而能夠引進一多量優良的西席，這個彆例也不是不成以的，相反，這還是這個非常好的體例。

“可不是嗎，說不定他的阿誰大款，還是這個有婦之夫，我的嗎，當人家的小三，指不定有多風景呢，你看看他的模樣，一看就不是甚麼好人。”

實在皇甫問天早就看出來了，校長早就已經動心了，這麼好的機遇，他如何能夠不珍惜呢。現在這類環境看來，能夠這件事情就已經是這模樣定下來了的。

“真的假的，不過也是，我如果有他這模樣標緻，我也能夠如許。”

“這一件事情我真的很難堪的，你說你們這是為了甚麼呢？真的是。”校長一臉無法的看著皇甫問天，假裝本身很難堪的模樣說，一臉當真的思慮著。

“校長，你找我甚麼事情呢？童教員接到校長的電話以後，直接來到校長辦公室，覺得校長是要和本身說，本身前幾天話獲獎的事情。

“可不是嗎，他不就是仗著本身傍了一個大款嗎，現在就如此趾高氣昂的模樣，我真的最看不慣那種人了，冇有甚麼才氣，就是因為本身長得都雅，就如許，隨隨便便的找個有錢人，然後過上衣食足優的餬口。”