後記一 不可錯過的時光[第1頁/共2頁]

我很享用《銀河補習班》從創作到最後完成跟觀眾見麵的全部過程，但願它也能帶給大師更多的打動，特彆但願它能帶給統統春秋層的觀眾更多的感情共鳴，但願大師看完以後都開端揣摩本身不成錯過的光陰。

不成錯過的光陰

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我和老俞能夠都是家庭主義者，我們現在也在感慨這個事情，特彆是當爸爸的這個經曆讓我獲得了更多能量。本來很多時候我會感覺事情很首要，有了孩子以後，感覺分開他們一次那麼久，很慚愧很不捨。我之前一向感覺我們的教誨彷彿有傾斜性，你是大人，他是“小人”。但厥後漸漸地發明實在並不美滿是如許，很多時候是有了孩子，你才曉得本來本身有那麼多愛的才氣，這類生長和教誨是相互的。比如之前在買禮品方麵和體貼人的方麵，我經常會被老婆吐槽，但是有了孩子以後我在這方麵絕對是進級了，這就是下一代給你的一個重新學習的機遇，讓我們重新學習到愛，這也是我們想通過電影傳達給大師的，這是一部關於愛和教誨的電影。

| 跋文一 |

鄧超

小時候，我爸喜好給我變一個吹口哨的把戲，就是嘴巴不動光出聲，我找了很多年阿誰聲音到底是從哪收回來的，直到好久以後我才確認阿誰聲音是他收回來的，厥後我也學會了，算是擔當了他的藝術細胞吧。當然了，我爸爸絕對不是馬皓文，或者說馬皓文和他有類似的處所但又不能完整地畫等號。在我的印象裡，爸爸老是忙著開會，但也特彆愛孩子，總會揹著彆人給身邊的任何一個小朋友遞個眼色，然後帶著他們去買一些家裡大人不讓吃的零食。

老俞說他熟諳到我的長大是在我父親的葬禮上，當時我下台發言表示很多平埋頭裡就有多難受，但在那一秒，老俞見證了我的生長。拍如許一部電影，也是為了獻給我的父親。有很多人會下認識地不讓本身成為父親那樣的人，但我卻但願我們能用一個更大更廣的視角去瞭解本身的父親，瞭解天下上千千萬萬個爸爸。去體味他們所處的阿誰期間，去體味他們經曆了甚麼、遭受了甚麼，體味以後，信賴更多的人會感覺本身的爸爸非常了不起。比如我本身的父親，我就一向感覺他是一個非常非常了不起的人，歸恰是比我強多了。他寫字非常標緻，是我們家裡寫字寫得最標緻的一個，以是我的署名也是他設想的。我爸爸家是鄉村的，阿誰時候經濟環境不是特彆好，當時他上學是打赤腳上的學，也冇有錢用飯，但是大學裡的同窗們都很喜好他，還自發地給他捐糧票。以是我真的感覺他是一個很傳奇的人。