第二十六章：城隍講話鼓士氣，鬼魂學習正鬼心[第2頁/共4頁]

第三項學習內容是體味本地賢德之魂的事蹟，觀光他們在城隍廟的牌位。

令馬小跑感到欣喜的是，他的鄰居，剛過世不幾年的楊紅壽白叟也在此中。這位白叟在馬小跑小時候給過他糖吃呢。馬小跑回想著白叟慈愛可親的麵龐，回想著白叟作為教員育人無數、又極寵愛門生、且常傾力幫忙身邊有難之人的平生，感到他白叟家死掉隊入城隍廟供先人祭奠，那是理所該當。其他賢德之魂馬小跑多不熟諳，不過他一一服膺取他們的姓名、平生及事蹟。他很想拜見他們，可惜明天不是賢德們到城隍廟集會的日子，這個慾望實現不了。

杜甫在遠眺雪山，想必他又在醞釀一首千古七律。

1、除答題用筆以外，不得隨身照顧任何與測驗無關的物品進考場；

禿頂鬼走上來翻開講義，助教發放學習質料，標記取這一屆學員學習活動的正式開端。

第一項學習內容是陰曹地府律法條例。

不過這五位大神仙大學問家中，馬小跑最愛好的就是莊子。莊子的好些文章他能倒背如流，比如《德充符》、《清閒遊》。馬小跑非常想就教一下莊子：此時現在，究竟是幽靈鑽入了本身的夢，還是本身跑到幽靈的夢內裡去了。非論是誰鑽進了誰的夢，如果隻是一場夢，那該多好！本身醒來以後，還是會與父母餬口在一起，還是會與元元牽手相擁，還是會去上班，還是會與朋友相聚……想到悲傷處，馬小跑禁不住掩麵拭淚。

……

王陽明更顯奸刁，他坐在高高的樹叉上，一隻腳垂吊下落拓地擺來擺去，這可不是他在人間時的氣勢。究竟是王哲學家坐在樹叉上呢還是樹騎在王哲學家身上，這倒是一個非常風趣的哲學題目。

“學員同道們，歡迎你們來到城隍廟！可貴一次同時達到這麼多靈魂，本官以為這是一次個人學習共同進步的好機遇，是以決定明天由本官親身來給大師作一個簡短的學習動員……學員同道們，這是你們踏上鬼域路的第一站，同時也是地府對你們實施磨練的開端。你們將在此體味冥界的根基環境，學習地府首要律法的內容，體味閻羅殿審判的根基法度，學習如何遵循地府的律法規章，體味如何保護本身的合法權力，如何承擔呼應的任務……我們崇高賢明的豐都大帝非常體貼來到冥界的每一隻靈魂，特彆正視對靈魂們的思惟意念教誨，為此多次作出首要神意指引，殷切但願城隍廟實在搞好教戒事情，指導每一隻靈魂端方意念、正視實際、當真學習、完整改革，踏結結實地走好鬼域之路的每一步。我們的豐都大帝日理萬機，卻能事無大小地體貼到基層事件，體貼到每一個靈魂，可見……我們樸重嚴肅的五方鬼帝一樣非常正視對靈魂們的教戒改革，多次對教戒事情作出首要唆使……我們公道嚴明的十殿閻王也非常體貼靈魂們的學習，多次擠出貴重時候輪番到臨城隍廟對教戒事情停止耐煩指導……本官一樣非常正視每一屆學員的教戒事情，為此在城隍廟投入最好的講授設施，組建最優良的師資步隊。在此本官慎重向你們提出三點但願，八條要求……學員們同道們，請你們牢服膺住，你們在生是人，身後是鬼，而不是在生是牲口，身後是妖怪……學員們同道們，讓我們謹以豐都大帝的神意為指引，以五方鬼