第三十一章 教育機構醫院論[第1頁/共3頁]

她當真想想，回到電腦麵前，將明天的事情寫成了一篇事情陳述，通過email發送給了公司統統高層帶領。

以是向來冇有人把如許的標語當真，誰也冇有想到，毛玥竟然以此為由來回絕門生的報名。

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“我現在的名譽已經很大了。”她說道。

王琳接到郵件那一刻，百思不得其解。

於亮卻說道：“如許不好，毛玥現在在蓉城的名譽太大，我們因為此事辭退她，隻會讓人感覺我們晶銳是一個隻曉得撈錢的公司，有損公司形象。”

栗東生皺眉。

王琳憤恚的叱罵：“毛玥，你如何能將我們晶銳與如許的騙子一起比較？”

毛玥神情安靜，拿動手機回到辦公桌前，持續看起了她的學習質料。

“那為甚麼？錢多了燙手？”王琳持續詰問。

“如果一個培訓機構，不考慮門生的詳細環境，隻為了贏利，就讓門生無停止的上越來越多的課程，疏忽他們的身心安康。這與莆田係那些騙子有甚麼辨彆？”毛玥冷冷地說道。

“為甚麼？”王琳想不明白。

“毛教員，感謝你放棄本身的好處，站在家長的角度，為我們考慮。”季睿博的父母俄然說道。“我們不報名了，回家跟孩子籌議假期的安排去。”

“當課程參謀，幫忙門生更好的生長！”毛玥毫不客氣的回道。

誰都曉得這隻是個標語，但是，誰都不能當著客戶的麵說這僅僅是個標語。不能說，我們就是隻想贏利的。

辦公室裡的其他同事也對著毛玥指指導點、群情紛繁。

集會裡的人們七嘴八舌的說了起來。

一家三口有說有笑的籌辦分開，俄然，季睿博回身返來，站到毛玥麵前，再次鞠躬，說道：“毛教員，您永久是我的教員。今後，我有其他題目還能夠就教您麼？”

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她直接打電話給毛玥，開門見山的問，“你為甚麼要如何做？是需求讓本身名譽更大麼？”

“有你如許有錢不賺，把門生往外推的參謀麼？”東文文氣的口不擇言。

“不，在我看來，培訓機構是一所病院，像病院一樣，望聞問切，找出門生碰到的題目，然後對症下藥，治病救人。”毛玥辯駁道。

電話這頭的毛玥眉毛豎起。

東文文的眉頭皺的更緊，這毛玥一如既往的放肆啊。

“季睿博他是一個特彆安康的孩子，天然不需求吃藥了。”毛玥持續說道。

毛玥笑了。

“大師說說你們的觀點吧。”一向一臉沉寂的坐著。不發一言的栗東生俄然說道。