第六十九章 第一節課[第2頁/共3頁]

“我在想教員上午教的內容。”李小丫脫口而出道。

課間歇息非常鐘，三個初度上學的小傢夥倒是一點玩耍的意義都冇有，反而是一臉新奇的盯著黑板上上課時葉雲寫下的內容，一副當真好學想要將葉雲方纔講的都學會的模樣。

就如許，跟著中午放學時候的到來，張三豐和達摩最早一溜煙的分開黌舍，說是回家用飯去了！至於他們是不是真的回家了，葉雲也不去管他們，隻要下午定時來上課就行了。

先是一節語文課，隨後一節數學課，隨即又是一節語文課另有一節由葉雲帶著大師一起聽音樂的音樂課作為放鬆，一上午的課程就結束了，以後就是兩個小時的午休時候，門生們能夠回家去吃午餐，然後再來高低午的課。

“小丫，在講堂上要叫教員，曉得嗎？”葉雲倒是起首改正了李小丫的稱呼道。

彆的九離也表示的非常當真，頓時葉雲更加歡暢了，因為這代表著葉雲有機遇甩鍋給九離了。

“是嗎？小丫好短長！”葉雲毫不鄙吝歌頌的說道。

“那麼現在我來答覆小丫方纔的疑問，甚麼是漢語拚音呢？漢語拚音就是就是一種幫助漢字讀音的東西，是利用羅馬字母拚寫的！”葉雲遵循本身從網上找來的小學講義，開端為三個小傢夥講授了起來。

講完了一節語文課，葉雲隻感遭到比跑完一趟馬拉鬆還要累人，那不是精神上的頹廢，而是心累！因而葉雲暗自決定，將九離忽悠成教員的這件事，必然要加快停止了。

不過葉雲很肯定，過不了幾天等幾個小傢夥新奇勁疇昔了，上課不溜號那就算好的了。

“哦，哥哥，你上午教的我都記著了哦！”李小丫貌似是終究回想結束，皺著的眉頭伸展開來笑了起來。

頓時李小丫更加歡暢起來了，乃至抓著頭髮一副不美意義的模樣。

“出了黌舍就不消叫教員了，叫哥哥便能夠了。”葉雲拍拍李小丫的頭髮說道。

冇錯，葉雲給桃花源小學定下的學習目標就是如許的，根基高低午三點就能放學了。

以是現在九離這當真的模樣，就不成能是在學習漢語拚音了，而是在學習葉雲講課的體例！

“在想甚麼呢小丫？”葉雲看她皺著眉頭的敬愛模樣，忍不住就伸手揉揉她的腦袋笑著說道。

既然是小學，那學習任務就不能太緊，乃至葉雲連功課都不籌算留多少，一天有六節課就充足了。

“不錯，小丫做得好！坐下吧！”葉雲讚美的對李小丫說道，同時揮手錶示她坐下。