第43章 長大後我就成了你--3[第1頁/共5頁]

王婷：“周姐，你們要那樣想，我也冇有體例，我不那樣想，黌舍那麼多的教員把孩子送給李悅娣教，並不是人家李悅娣的錯，相反申明人家獲得了同事們的承認，我們冇有門生，申明我們的程度不如人家，大眾的眼睛是雪亮的，我們要承認差異，勇於承認本身的差異或者說失利，本身就是一種聰明”。

悅娣：“太好了，王姐，我本身練習都聽不出來題目，你要和我一起練習，你便能夠給我聽聽題目在那裡，我也能夠看出你的一些題目，我們相互學習，共同進步，這是天大的功德，如許吧，給教員們的孩子教誨的課程，我兩一起上，我一小我也看不過來，你來了，我便能夠輕鬆很多”。

音樂教員李梅梅說到：“組長說的對，她還和我一個姓呢，提及來五百年前是一家人，一點也不顧及我們的感受，這是我們黌舍教員在明目張膽的以機謀私，我們能夠到教誨局去告狀，讓教誨局清算黌舍”。

王婷：“甚麼叛徒，我是不但願你們掉進坑裡，拉你們一把，美意美意勸你們，還說我是叛徒”。

王婷：“梅梅姐，說話要點臉呀，甚麼你想和校長有啥嗎，你真的想過和校長有啥嗎，冇有，以是不要瞎想，大師都是姐妹，要搞好連合”。

王婷想把這事奉告校長張鑫舟，但是他怕那兩個傢夥真把本身當叛徒，不說吧，她又有些感覺對不起周玲和李梅梅，王婷心中長歎一聲，哎，算了，不管了，順其天然吧。

悅娣：“這一點我也曉得，但是我們真的有豪情了，真的放不下”。

黌舍要買一批電子琴的動靜很快傳到了音樂備課組長周玲的耳朵裡，這對黌舍進步音樂講授程度是極其無益的辦法並冇有讓她鎮靜起來，相反，李悅娣給教員們的孩輔音樂教誨課黌舍還給錢的事讓她悶悶不樂。這個李悅娣纔來幾天呀，你說你練琴練唱我們也都不說啥，你給黌舍教員個彆人幫個忙，帶帶孩子們唱歌操琴也冇有事，但是這麼多的教員孩子讓你帶，一個都不來找我們其他三個西席，不是不拿我們三小我當菜嗎？她把其他兩人調集起來，揹著李悅娣一起籌議這事的措置體例。

李悅娣每天的時候被排得滿滿的，一個年級的音樂課，每週24節，每天要給黌舍的教員們的孩子上兩節教誨課，本身還要按打算練習本身的專業，以是過了將近半個月，她才發明周玲和李梅梅冇來上班，她問王婷是如何回事，王婷把事件原本來本的奉告了她，李悅娣墮入了深深的自責中。他如何也冇想到，本身的行動傷害了周玲和李梅梅的自負心。