第19章 女漢子[第3頁/共5頁]

大師都曉得，講台桌中間的位置，靠近第一排的同窗，當時，剛好林蕭的中間是胡一凡和楊雨，胡一凡本來學習很好的，前文已經提及過了，厥後被林蕭超越去了，誒，愛情還真是遲誤事情啊。胡一凡對林蕭是有些觀點的，楊雨則完整就是一個男人，這兩個女生湊到了一起，就常常和林蕭玩鬨，林蕭受不了了，就在桌子上麵寫了兩個字，冇想到這兩個字厥後拍成了一個電影，就是“戒色”。班級的男生看了後，笑道：“這清楚是在戒胡一凡和楊雨的嘛。”

在靠近中考的日子裡，班級的位置不竭地在變更，林蕭也常常和分歧的同窗調位置，比如說本來的第二名胡一凡，另有楊雨，何雲等等，歸正都是學習不錯的同窗。

林蕭在中考以後，根基上是冇甚麼感受的，隻是感覺俄然之間餬口變得冇有目標了，統統都虛無了，冇事可乾啊。看著放在牆角的那一堆堆的冊本，很多練習冊上都寫滿了筆墨，每一本練習冊都是林蕭花了大量的時候完成的，上麵的筆墨是林蕭的心血啊，實在何止是林蕭，每一個初中生都很不輕易，在本身最芳華的時候裡，花了大量的時候去做一些本身都不曉得有冇有效的習題，最後，也不曉得本身做這些題目到底有甚麼用處，這就是門生的哀思。很多的同窗都會感覺做那麼多的題目對本身涓滴用處都冇有，純粹是為了對付測驗的，林蕭當時也是那麼想的，厥後，有一個專家解開了林蕭內心的迷惑，阿誰專家是一個大學的傳授，他解釋道：“學習並不是切磋所學的知識對本身有甚麼用處的，而是重視對人一種學習才氣的進步，比如說，現在上高中的你，再去拿一本小學時的講義，根基上一個學期的內容，你一天就能學完了，但是你小學的時候卻不能？為甚麼，因為在你小學的時候，你還不具有那樣的才氣，隻要在你經曆了多年的學習餬口後，纔會培養出如許的才氣，這就是我們要門生學習的首要啟事。

另有成績勉強排在前十名的莊金賢也想坐在講台桌的中間，但是林蕭天然不會承諾的，畢竟這個位置得來不易啊，因而莊金賢也跑去跟王教員說，最後，王教員讓她坐在了講台桌的另一邊，但是坐了一段時候以後，莊金賢就感受講台桌中間並不舒暢，因而，主動回到了本來的位置。

因而，林蕭跑到王教員的辦公室，要求本身坐在講台桌邊，一小我孤傲的聽著課，上著學。但是，王教員很不客氣的回絕了林蕭的要求，林蕭很不爽，但是也冇體例。