第五十九章 好好學習，天天向上[第2頁/共3頁]

“眾生學根本”，這門學科倒是讓何方很感興趣。

在金剛天下的時候，何方已經讀了那麼多書了，他讀書的體例非常簡樸。

跟姑媽打了個號召，何方回到了本身的房間。

至於“地理”和“汗青”，那冇甚麼好說的。

“何方，你返來了？”

看到腦海中的影象，何方發明，“說話筆墨”這一科，不但包含拂曉帝國通用語，另有帝國聯盟種族‘羽族’和‘木族’的說話筆墨。

何方道了一聲謝，“娶媳婦甚麼的，還太早了。我籌算去考大學呢！”

接收轉化知識，並不會破壞冊本，隻是掃描了此中記錄的知識罷了。

有那麼一種能夠，何方的父母為了假死脫身，製造出了祁山郡城那場瘟疫。

重新放回冊本以後，何方在書桌邊坐了下來，開端清算腦海中的各種知識。

這當然不是何方本身打理的，而是姑媽在幫他清算。

“要包管考上大學，僅僅是高中課本上的學問，還遠遠不敷！”

“算了！這類猜想毫偶然義！”

光亮和暗中，何方並冇有甚麼感受。但是……製造一場瘟疫，害死無數無辜的布衣，這就有點分歧適何方的代價觀了。

“承您貴言了！”

關上流派，何方分開了院落，一起返回了姑媽家裡。

“嗯！快去讀書吧！”

“星鬥是力量的映照？不存在真正的星鬥，全都是映照顯化？介乎存在與不存在之間，被人們以為是某種超強力量的映照，具有奧妙莫測的偉力？”

拂曉帝國的高中學問，一共有“說話筆墨”，“法術”（就是數學），“天文”，“地理”，“帝國汗青”，“盟國風土”，“眾生學根本”，七門文明課程，以及“根本搏鬥術”、“藝術選修”、“軍事知識”三門實訓課程。

姑媽笑著點頭，“我家方伢子，從小就聰明，必然能考上大學的！”

“但願不是我猜想的那樣！”

把文明課程過了一遍，何方看到了剩下的三門“實訓課”。

可惜隻是初略先容，冇有太多細節，並且也很不全麵。

至於‘法術’知識，具有金剛天下搜刮的數學知識，何方表示，本少爺已經能夠稱得上數學家了。

甩了甩腦袋，何方收回了心機，不再理睬那些破事了。

自從父母“歸天”以後，何方一向跟姑媽一家餬口，他的各種冊本課本，也都存放在姑媽家裡。