102.NJ-102[第2頁/共4頁]

92號接過，“感謝易教員。”

將來的輕軌很快，除了校門，坐上去，不過五分鐘的時候，易冬冉就回到了家。家門前，她看到了一身是血的45號緊閉雙眸，倚坐在門前。

練習有素的孩子們瞬息間溫馨了下來。

99號並不喜好小花這個名字，謙讓道：“如果102……不，是小花喜好的話，這個名字讓給他就好了。”

我的話，父母大抵是但願我能像夏季裡的太陽一樣, 不時候刻，不管在如何艱钜險阻的環境中都冉冉升起, 不會被失利打倒，並且像太陽一樣暖和彆人。以是，我的名字一點都不奇特，是非常誇姣誇姣的意義。”易冬冉和順地解釋道。

易冬冉發笑，揉了揉一個擠在本身麵前的小腦袋，安撫道：“一個一個來，既然99號是要求的，那就先幫99號起，然後遵循你們的代號排序，一個個來好嗎？”

有的孩子比較有主意，“易教員，我能夠本身起嗎？”

如此一番玩鬨，易冬冉的通訊錄上響起了45號的呼喊，這才反應過來，此時早就已顛末端他們入眠的時候。

易冬冉將手中的毛巾遞給了最前麵的92號，手遞給了一杯封口的水。

不曉得為甚麼，明顯表達的同一個意義，易教員想出來的就是動聽又美好。

緊接著，易冬冉為94號、95號等人起了名字。

93號默唸這個名字，雖不非常明白，但卻對勁極了。道：“感謝易教員。”

小花規矩的伸謝，“非常感激。”

其他的孩子見狀，也對起名字這件事情很感興趣，興趣勃勃地會商。

易冬冉說話不好聽，92號尷尬了一瞬，想說，不平就打。但轉念一想，他確切不是最強的，如許向彆人先容，未免也有點虛話的懷疑。一時候，神采間不由有些遊移。

“那, 我們的名字是甚麼意義呢？”在她懷裡一向冇有出聲的111號俄然問道。

意智、元良、宇……連續起了三十個名字，起的厥後，她的腦細胞都快不敷用了。隻得讓他們接連先容了兩遍才熟諳記著。

“……”

“另有其他能夠挑選的名字嗎？”

易教員不對他暴露奇特的，反麵他說奇特的話語，這冇有甚麼的，統統人不都是如許嗎？他本來就像教員普通一點，但是為甚麼教員對他普通以後，他卻……

孩子對勁的點了點頭，其他孩子也冇有定見。

她趕緊從休眠床上跳了下來，將敬愛的111號，哦，不，他現在叫阿樹。將敬愛的阿樹放在床上，向世人道：“好了，時候不早了，教員該放工了，你們也從速歇息吧。”