第24章 煩煩煩煩不完[第1頁/共3頁]

冇有然後，她被堵在了男廁所前。

“彆跟著我。”

“做不到就閉嘴，不然胡言亂語一通你是要上天麼？”

女生抽泣著跑了。

然後――

她趁中午時候問秦思芮，“張柳生日要籌辦禮品麼？”

必然要聽不懂人話麼？

兩人湊在一起籌議本市哪幾個景點比較古風，嘻嘻笑笑間，課堂門口走出去一群女生。

女生愣了一秒，臉上飛起兩團紅暈，公然學霸陽春白雪，重視的是精力層麵上的交換，實在她話冇有說完呢，成為西席隻是小學的胡想，但明天，就是明天，她決定此後就以此為人生目標。

#論有個土豪閨蜜的好處#

周纏綿怨念臉低頭看她：“……如果你能笑得矜持點我們大抵還能做盆友。”

啃著秦思芮帶來的酒心巧克力球，真是太好吃了，周纏綿往嘴裡又塞了一個，剛想問這是甚麼牌子，想了想==，不問也罷，必然死貴死貴的，手動再見again……

當然不是名次微小的上升了幾檔，而是她和秦思芮走得很近，加上澹台垣同窗……

“哼，奉告我你是如何勾搭上天上星水中月的？”

“好啊好啊！”不過定製，真是有錢特彆率性呢qaq！

女生握拳給本身打氣，小跑著追了上去，“澹台同窗，人群中第一次見你我就感覺彷彿整小我被……”

比方女同窗b直切關鍵問：“你是不是有甚麼特彆的撩男技能？”

孰料情勢愈演愈烈，就在一個風和日麗鳥語花香的淩晨，他發作了。

以是她們一麵背後裡暗諷周纏綿是個腿部掛件之餘，又還要佯裝不經意的摸索一番。

so？

“澹台同窗，我感覺大抵上講，教誨軌製的弊端集合表現在兩個方麵，教誨內容不公道和教誨佈局不公道，門生思惟過分奴役化，分數決定統統，但是……”

“qaq感謝。”

再比方女同窗c問：“固然這個話題很*，但是我真的很獵奇，包管必然不奉告彆人，以是周纏綿同窗，你是不是向澹台同窗剖瞭然啊？是手寫情書還是麵劈麵語訴還是……”

每逢課間歇息，就有成群結隊的女生撲上來問他簡樸得要死的函數題。

“對不起，我、我不曉得該如何跟你說，但是澹台同窗你能接管這封……”

澹台同窗跟她說加油？

澹台垣眉眸皆厲，伸手指著圍在坐位邊的一群女生，“差未幾的函數題持續問了n+1遍，你們有臉問我都冇臉複述解題思路，你們是豬還是周纏綿啊？”