二百四十一 開啟民智的重要性[第1頁/共5頁]

李二陛下驀地站了起來：“大學？！大唐本身設立書院？培養人才？”

蘇寧終究說完了統統的構思，李二陛下笑眯眯地說道：“說完了？”

陛下，很長一段時候我們都忽視了一個很首要的題目，不管是軍中，還是朝廷，我們所最需求的都不是最頂尖的人傑，人傑數量太少，一百年出個十幾人，也就到底了，但是偌大的大唐那邊是十幾小我辦理的過來的？朝廷和軍中一樣需求的是數量龐大的基層官吏和軍官，是那些被我們忽視的縣令縣長以及更初級的小吏，另有軍中的火長旅帥，他們不必然需求經天緯地的才氣，需求的就是紮踏實實的辦事！勤奮肯乾，能刻苦刻苦，大唐需求成千上萬如許的人才，以先人傑才氣闡揚感化！

因為他本身就是一個身經百戰的大將，他的統兵之術和戰陣心得並不比那些大將老將要少，到時候直接來到書院裡頭給那些年青的軍官上一堂課，那些軍官還不要一輩子記取這個恩德，然後一輩子為李唐王朝賣力？並且聽蘇寧的意義，很有能夠此後大唐的軍官都是要顛末武人書院的練習才氣夠擔負職位的，那也就是說，此後全大唐的初級軍官和進級以後的初級軍官，都會是他李二陛下的門生！

這小子，為了表忠心，但是煞費苦心啊，但是不管如何。這個武人書院也必然要辦，綜合一下這小子比來的做法，看來，他是認識到了甚麼，籌辦好了甚麼。要籌辦和那些人對著乾的本錢了。

就比如這個武人書院，李二陛下已經明白了一些事情，這就是全部軍方體係向皇家挨近的作法，天子擔負武人書院的總管，那麼從書院內裡出來的名義上都是天子弟子，六合君親師這一下就占有了兩個，並且如果李二陛下真的擔負了這個職位，他必定不會甘於孤單做一個吉利物。

他曾經是大將，他明白軍隊內裡的體係，更何況現在這個將不知兵兵不知將的時候，基層軍官纔是統領兵士真正把握直接軍權的人，那些個軍府的校尉纔是纔是真正的掌兵之人，如果那些人都是本身的門生，那麼，天子的權威和形象將會直接超出統兵大將深切民氣。那些軍隊將會非常的虔誠於天子，而非大將，到時候，天子一句話，將軍就冇有了統兵的本事。應為統統的基層軍官都是他李二陛下的門生！

蘇寧很當真的說道：“陛下，如果有一天，統統的官員推舉任命都必必要顛末科舉測驗才氣夠實現，陛下願不肯意看到這一天？如果有一天，大唐的統統讀書人都有仕進的機遇，而不消看家世家世，擇優登科，陛下願不肯意看到這一天？”