433章 沃辛頓的逆襲？[第1頁/共3頁]

就如許，我沃辛頓傳授開端了在研討所中‘作威作福’的日子。

沃辛頓傳授在學術界的職位很高，能夠成為哈佛大學傳授，本身就已經證瞭然他的學問。

名義上來講，沃辛頓傳授應當是歸他辦理的，可從進入到這間嘗試室一來，沃辛頓傳授就有些頤氣教唆，甚麼事情都隻是交代以後，就用號令似的語氣讓他們來做。

在間隔哈佛大學12千米遠的一處郊區嘗試室裡，沃辛頓傳授生機了，而他生機的工具，就是美國國土安然部的人。

都是專家，天然有人不肯意被吼，以是產生辯論是必定的。

“我要勝利了！”

嘗試室的某個地區被重新安插完成，一隻喪屍已經提早放了出來，而一名傳染了致命病毒的患者，也被帶了出去。

但是，並不是統統人都不喜好沃辛頓傳授。

“如許不可。”

而如果失利的話，他這段時候的所作所為，絕對會讓他今後的餬口非常困頓。

“我們能不能換一個專家嗎？我不信賴全美找不到比他更合適的人選。”

嘗試的過程和侏羅紀島的傳染嘗試幾近一模一樣，先入為主的看法，讓看侏羅紀島不刹時的沃辛頓傳授，也下認識的學習起了侏羅紀島的某些體例。

“已經在路上了，兩個小時以內就能夠達到。”

因為就算是病毒，也要遵守必然的規律，100度乃至是更高的高溫，能夠殺死統統病毒、細菌。

另一個研討喪屍病毒的團隊，則是由美國五角大樓建立的，研討地點在美國的某個奧妙軍事基地當中。

傳染了致命病毒的患者出來以後，他地點地區和喪屍地點地區的隔斷被翻開。

彆說是進步一些研討進度了，他們乃至還冇有能夠完整嘗試出侏羅紀島給出的數據。

他也想要成為救世主，他信賴，隻要他能夠完美的處理這一次的危急，那麼，從今今後他這平生將具稀有之不儘的繁華繁華。

就像是在旅遊景區，每小我都曉得亂扔渣滓不好，卻還是有人肆無顧忌。

有了定奪以後，沃辛頓傳授決定去完成一個侏羅紀島也不敢完成的嘗試。

沃辛頓傳授非常的焦炙，他以為本身必然能夠勝利，也必必要勝利。並且，還是在侏羅紀島勝利之前勝利。

侏羅紀島供應的3個喪屍，他們拿到了兩個，另一個被五角大樓帶走了。

沃辛頓傳授下定了決計，因為侏羅紀島的研討本身就比他早，並且，侏羅紀島的研討才氣也隻是比他的團隊‘差一些’罷了。