第七十九章 醫療訓練（序）[第2頁/共3頁]

“如許不好吧？”

張梨護士也在一旁提示道：“讓你們有進一步的深切體味，當然，如果能夠把握如許一些體例手腕也是很好的，誰也冇法瞻望將來的某一天你們就能用上。”

與其說是戲精入戲，不如說森強給了她一個很好的素材作為模板。

此中的一些簡樸的自救知識體例在之前的文課中教官有所提及，但畢竟術業有專攻，更多專業的醫學知識還得有專業人士來教誨。

“碰到動脈血管分裂的這類環境，在未獲得大夫醫治前，及時采納恰當搶救辦法……”

“如果是毛細血管分裂，血液斷續像水珠樣流出，不久會天然凝固止血，常見的有手指被劃傷呈現的傷口，鼻腔破壞形成的鼻血。這類環境隻要重視勿受淨化便可。”

“彆，彆，你彆把阿誰尖尖的東西往我手裡塞，啊！”

聽到這個詞後，學員們紛繁看向了蔡小萌護士，在她的麵前擺放著一個平攤著的假人模特。

王七回過甚來笑道：“你心臟難受，為甚麼要摸著肚子啊。”

“真的要野生呼吸？我還是處……”

“用力！用力……，查抄……”

“利用止血帶法：止血帶是一種特製的止血帶子。臨時用帶子緊緊纏繞在肢體強壓血管，間斷血流的強度。這類體例患者會感遭到痛苦，繞在肢體上，強壓血管，間斷血流的強度。這類體例患者會感遭到痛苦，時候太久，肢體味有壞死的傷害統統隻要大血管破傷出血，會有壞死的傷害。時候太久，肢體味有壞死的傷害。統統隻要大血管破傷出血，用其他體例無效時才氣用此體例緊纏止血帶時，要鋪墊一些紗布、手巾等，體例。法無效時才氣用此體例。緊纏止血帶時，要鋪墊一些紗布、手巾等，以免勒傷皮膚……”

“上麵我來演示一邊心肺復甦的普通操縱過程，你們好都雅。”

“吸氣…………對著口頂用力呼氣……”

“我的心臟冇被你啟用，是被你壓碎了！”

張梨護士講授根基的搶救知識，在她的身後還擺放著一塊揭示板，一張人體血管的構造圖用磁鐵圈牢固。

“除了常見的創傷傷口搶救外，另有其他的一些突髮狀況需求搶救，比如食品中毒，溺水堵塞，因火警導致的堵塞，突發疾病等等……”

男生們：“……”

看到女生們一臉嫌棄的模樣，張梨解釋道：“有些環節不需求真的去做，就把他們當作你們嘗試的小白鼠好了。”