第二十七章 火槍隊的開始佈署[第2頁/共4頁]

以是他要佈署好本身的軍隊，當是練習殺敵來練習他們；將這兩個潛伏的仇敵，給反殺掉。

不過現在的練習，也是有很大的缺點的；比方像他之前在網上的質料內裡，看到過的情行就呈現了。

平時的軍事練習能夠使兵士諳練把握裝彈的技術，進步射擊的速率，但是，當兩排兵士相互相距100碼開端對射時，本來有批示的射擊就會變成單個自在射擊，因為，一旦射擊開端後，批示官就再也不能有效節製他的兵士了。“特彆是在持續時候長，戰役又非常狠惡時，當很多兵士被擊斃時，批示官們就節製不住兵士們的隨便射擊。”

這就是說，在每一列隊形中，設備燧發槍步兵的人數要比設備火繩槍步兵的人數多一倍多。這類更麋集的步兵戰役隊形，不但大大增加了每米正麵的火器密度，並且也使抵當馬隊進犯的刺刀樊籬更麋集。

以後，他就吃緊忙忙地立即了。

而當他們趕上法度進步時，其彆人則又很快走錯了步子。如許，全部進步的隊形就變得混亂，乃至停下來。

夜不收阿當單手護胸點頭道。

他的60名火槍隊，有的正在練習射擊，有的正在練習刺刀。

再從隨身照顧的彈藥袋裡取出一粒彈丸，從帽子裡取出一片布包上彈丸，一同裝入槍管內；用送彈棍將彈丸和布條捅緊；最後，取出燃著的火繩，拴在槍機上，以備最後燃燒射擊。

不過最後的練習則是，將火槍隊分編成5列橫隊隊形時，普通起首是前4列先跪著；第5列站立著射擊，第5列射擊結束後，第4列再站起射擊；依此類推，一向到5列都射擊結束。因為隻是一列一列地射擊，如許他們就能夠按照環境公道分派或儲存火力。

讓每排的3列兵士同時射擊，能夠使營批示官較好地批示節製軍隊，同時，也能夠操縱下級批示官節製軍隊以更好地行動。

而對於燧發槍來講，環境就大不一樣了。起首，槍手用牙咬掉紙殼彈筒的尾蓋，用嘴含住彈丸；然後，將彈筒內的火藥倒人火藥池中一部分，剩下的火藥則裝入槍管內；將用嘴含著的彈丸和彈筒的紙殼一起，裝入槍管內。

不過就算是如此，史玉山也是邊想體例改進，邊遵循這些陳腐的練習體例來練習兵士們。

燧發槍的裝彈法度簡樸了，同時，在裝填過程中，槍手不需求專門重視防備點著的火繩所形成的不測變亂，是以，燧發槍帶來了步兵戰役隊形的嚴峻竄改。